个人实习总结 顶岗实习教育实习总结汇报

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2、----从学生到老师的转变。　　小时候，宋祖英的那首《长大后我就成了你》就在我的心中留下了深深的印记。在我的心里，老师犹如蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师犹如雨露，孕育含苞待放的花骨朵。老师是伞，为学生遮风挡雨；老师是虹，为学生搭起走向成功彼岸的桥梁。对于老师，学生的成功就是自己的成功，学生的进步就是自己的进步；对于老师，酸甜苦辣才是真正的生活。顶岗实习，可以说是让我更进一步的接近了这个职业，也更深刻的认识了这个职业。　　自从20xx年x月17号，我们五个顶岗实习的老师一起来到了衡阳市第二十三中学，到现在将近五个月的时间。我主要负责初一、初二

3、的美术课。在这一个学习的时间里，收获了很多，也想到了很多。这是　　一个把我们大学所学真正付诸于时间的机会。　　下面，根据这一个学期来的所见，所闻，以及所想。简单的谈一下我的认识。　　从第一次真正走进课堂站上讲台开始，我便对我这一个学期的工作充满的信心，看讲台下一个个的学生们，他们是多么的热爱美术课啊，那么积极活跃，那么主动的回答问题。　　但当我上过几周课之后我才发现，他们喜欢的并不是美术这个学科，他们喜欢的单单只是这节课。像音乐，体育一样，在他们繁忙的学习中，这是可以不必那么拘束，不用背课文做题的一节课。也许，他们对美术的认识还只是画画，

4、他们对这节课的兴趣大部分来自于可以稍微的把他们从紧张的学习之中解放出来。　　才看到他们的美术课本的时候我还很兴奋，感觉里面有很多我们当时都从来没有接触过的知识。像字体设计、板报的版式设计、人体速写等。虽然只是简单的接触，但是也能感觉得到跟我们上初中的时候有着很大的进步。所以我以为这个实在初中对美术的重视是初中生对美术认识的进步。没想到，教材虽然进步了，但是学生在这方面的素质对比之前并没有太大的进步。　　而且学校对美术课的根本一点都不关注。美术课的存在学校领导和学生的眼中真成了他们放松的一堂课。从学生方面，考虑到他们的零用钱不多，我就要求没

5、人至少要有一直绘画铅笔，结果好几节课后大部分同学还都没有带。有很多同学一直都在用自动笔画画，甚至还有些同学用圆珠笔。　　根据我的实践，现在初中生的美术教育，至少是二十三中的美术教育，提高学生对美术这门学科的认识和兴趣是首要任务。要让他们知道美术是什么？美术并不只是画画。美术可以干什么？美术课并不只是他们语数外史地生政的附属，并不只是给他们放松的一节课。美术存在于我们生活的方方面面，从衣服穿着，到家庭装修，再到用的课本的封面设计等，都和美术有着莫大的关联。美术和语数外一样重要。　　当然，这一个学期的实习时间里我收获的更多。最让我不能忘记的就

6、是我们实习老师之间建立的那种亲密无间的情感。一起上下班，一起吃饭，一起听课……。二十三中记录了我们的欢笑，我们的忙碌，我们的成熟与进步。这一切都深深的铭记在我的脑海之中。　　莘莘学子意，浓浓师生情。另一个无法忘怀的就是可爱的同学们了。相对来说比较相仿的年纪让这种　　感情不止局限于师生，更像是朋友。他们是那么的纯真，那么的可爱。永远也忘不了元旦的时候那充满爱意的贺卡。这些我都将永记在心。临别了，最不舍的还是学生。永远难忘那段在一起的时光。笑过。闹过。　　感谢学校给了我这次机会，让我把学到的理论知识付诸于实践，踏出走向社会的第一步。第二篇：实

7、习教师顶岗实习个人总结1900字　　实习教师顶岗实习个人总结　　时间如水，岁月如梭，时光匆匆流逝。四个多月的顶岗实习马上就要结束了。然而，过去的是时间，留下的是宝贵的经验和收获，还有在脑海深处孩子们可爱的笑脸，同事们慰问的话语。　　还没到学校时我的心里充满了期待和不安，期待自己将为人师，害怕的是自己可能做不好。怀着矛盾的心请我走进了这个校园。回想刚到学校时内心的欢喜激动，第一次备课时的仔细认真，第一次上讲台时的忐忑不安??那么多的第一次在实习中经历。虽然在顶岗之前学校对我们进行了培训，我自己对实习生活也有很多遐想，但到了真正实习时才发现现

8、实与想象的不同，在实习中我碰到了很多困难和挫折，但都被我战胜和克服了，实习让我成长，让我变得坚强。　　我牢记教师立德为人的根本任务，师大的校训是“怀天下，求真知；学高为师，德高为范”，通过四个