2017图文转换之徽标类(公开课版)

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1、图文转换之徽标类一、考点分析徽标类图文转换解读徽标，一定要透过现象，挖掘本质，才能真正把握其内涵。题型1.描述画面内容2.挖掘寓意、内涵3.拟广告语4.挖掘徽标的创意二、徽标的特点1.构图简单：由简单的线条、图案、文字、字母、数字组成2.寓意丰富：能体现行业特色或体现主题内涵3.有创意。五、例题讲解例：中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目：①请用简洁的语言描述标志。②描述该标志所象征的寓意。1.画面由什么要素（线条、图案、文字、字母、数字）构成2.注意顺序：由上到下、由左到右、由外到内、由主到

2、次。3.注意形态特征。像什么描述画面内容的答题技巧参考答案：“中国青年志愿者”标志的构图，总体上是一个“心”的图形。（1分）“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案，（1分）大拇指像鸽头，其余四指像鸽翅（1分）例1、中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目：①请用简洁的语言描述标志②描述该标志所象征的寓意。寓意：“心”象征着爱心，“手”象征着援助，“鸽子”象征着美好。（2分）整个图案寓意为：伸出援助之手，把爱心献给世界，将美好撒满人间。（1分）描述标志所象征的寓意：扣住行业特点或信息点分析寓意，合理

3、想象。四、方法指津：1、观察分析徽标构图元素：外形、色彩。宏观把握徽标的外形特点，内部各组成部分。注意中英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物等。2、说明（介绍）画面要按顺序：空间、逻辑。如上下、左右、主次、总分等。3、在联想的基础上，扣住行业特点或信息点由表及里分析寓意或创作意图。4、采用规范的说明语言：准确、简明、平实、清晰（说明性语言）规范答题：构图元素(外形)→象征义(寓意)（2013新课标全国卷II）请用简洁的语言解说中国国家节水标志的含义。参考答案：由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施；标志留白部分像一只手托起一滴水，寓

4、意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河；最下方文字为图标的名称。实战演练右图是汶川地震后中国红十字基金会的一幅招贴画。请你给这幅招贴画写一段说明文字。（50字左右）1.仔细观察，分析要素（注意顺序）画面由两部分组成：上方米字格里______排列着____________两字。两字组合成_______字。下方是_______的标识和“中国红十字基金会”等字样。纵向红色的“汶”黑色的“川”红十字一个“济”②汉字可以传递丰富的意味。请你说说这幅中国红十字基金会的招贴画传递的含义。同舟共济，希望大家帮助汶川人民共渡难

5、关2.结合主题，巧妙联想3.组织语言，准确表达（2013新课标Ⅰ）下面是我国颁布的“中国环境标志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。（5分）（2013新课标Ⅰ）下面是我国颁布的“中国环境标志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。（5分）参考答案：中国环境标志（俗称“十环”），图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。图形的中心结构表示人类赖以生存的环境，外围的十个环紧密结合，环环紧扣，表示公众参与，共同保护环境；同时十个环的“环”字与环境的“环”同字，其寓意为“全民联系起来

6、，共同保护人类赖以生存的环境。练习：下图是沙洲中学首届“校园体育艺术节”的会徽设计图，请结合学校名称及活动主题，对此创意予以解说。不超过80字。22．下图是沙洲中学首届“校园体育艺术节”的会徽设计图，请结合学校名称及活动主题，对此创意予以解说。不超过80字。【答案】图案由字母“S”和“Z”组成，是“沙”和“洲”的拼音首个字母。图案像一个向前跨越的运动员，又似飞舞彩带的文艺演员，体现体育、艺术的特色和内涵。（或“寓意沙洲中学拼搏向前、不断腾飞的时代精神和风貌”等也可）（图案构成说明4分，其中是什么2分，像什么2分；寓意说明2分下图是“全国18岁成人教育活动”的标志，请写出构图要素，

7、再指出图案的象征意义，不超过100字（6分）该标志图案由阿拉伯数字“1”和“8”组成一只飞鸟的形象。（2分）//左边的“1”化身为鸟头和鸟身，右边的“8”化为两翼（1分）“18”代表着成人的年龄界限（1分），飞鸟象征青年的羽翼长成，成为成年公民，可以独立翱翔于社会的天空。（2分）试一试：【2015全国卷I】17.下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主题图书，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。（6分）1.该图由地球、清流、浊流、鱼、手构