老年大学考察报告

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1、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观老年大学考察报告篇一:办好老年大学赴南方考察报告  明确差距加强内涵建设实现跨越式发展  -----赴天津职业大学考察学习报告  榆职院赴天津考察组  为了学习借鉴同类院校先进的办学经验,深化我院的教育教学改革,推进我院实现跨越式发展,XX年5月16日,党委书记张耘、副院长辛田、纪检书记马海树、教务处杨小鹏、王庆喜一行5人对天津职业大学进行了有针对性的考察学习。通过听取情况介绍、面对面交

2、流和实地参观,了解了这所学校的发展历程、办学思路、办学举措和办学特色。现将考察情况报告如下:  一、考察印象和感受  本着“服务为本、应用为根、质量立身、卓尔不群”的办学理念,XX年12月,天津职业大学被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”首批立项建设单位。在示范校建设契机下,举全校教师之力,全员参与人才培养方案改革、课程体系改革、教学资源库建设、双师型师资队伍建设、教学方法改革、社会服务等,创新了“课证融合”、“基于教学工厂理念”、“工学交替”等工学结合人才培养模式,到目前为止该校有

3、335名教师、339门课程通过教学能力测试;有14门课程被评为国家精品课程,34门课紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观  程被评为市级精品课程。XX年10月,该校以优异成绩通过了教育部的示范校验收。我们强烈感受到他们之所以能有今天的成就与他们在以下方面付出的大量心血和开拓性工作密不可分:  1、保持和发扬了艰苦奋

4、斗的优良传统和只争朝夕的拼搏精神。  天津职大的同行们为了“课程体系改革”连续九年假期没有休息。他们倡导不等不靠、自力更生的思想,在广大教职工中牢固树立校荣我荣、校衰我耻的观念,激发大家的创新意识,凝聚人心齐心协力为学校发展作贡献。  对于课程体系改革高度重视,全校教职工全力以赴,从领导到部门没人推诿。天津职大的思路:学校建设要按照“管理水平提高一步,内涵建设超前一步,发展速度领先一步,硬件建设看远一步”的建设要求,形成“一体到位,两翼配套,三环推进,四方联动”的建设格局,在他们的8个重点建设专业中,有

5、几个处于全国的领先位置。  2、深化教育教学改革,坚持走内涵发展之路。  天津职业大学是老牌学校,推行教育教学改革的难度可想而知。但他们迎难而上,利用九年的时间,根据高职教育的特点,切实以就业为导向、以技能培训为主导、以知识够用为原则对教育教学进行大刀阔斧的改革和调整。姜大源说:“课程始终是教学改革的核心,教师始终是关键。”天津紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓

6、小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观  职大非常重视课程改革,重点进行课程体系改革。在实施课程设计与标准制定等工作环节中,最大限度融入产业行业企业职业与实践要素的专业课程体系建设,课程体系建设则按照不同专业类别培养方案实施整体变革,学校组织开展了教师教学能力设计达标的验收活动。从XX年到目前为止,该校所有专任教师参加教学能力测试,其中339门课程通过验收,涉及教师330多名。凡未通过验收的教师一律重新补课重做,申请二次达标。  在完成重点专业课程标准的基础上,学校组织教师对240门课程的课

7、程设计、单元设计进行逐一说课、讲评,突出板块教学和实训教学。虽然付出很大,但课程建设效果明显。  3、高度重视办学理念和文化建设,用先进的理念引领和促进学校的各项工作。  天津职大认为“文化决定理念、理念决定行为、行为决定效果”。他们高度重视学校文化的引领、激励、促进作用。除了大力改善校园环境、提升人文品味之外,他们还做到了以下几点:一是重视办学理念、办学思想的提炼和诠释。如把“服务为本、应用为根、质量立身、卓尔不群”的办学理念和“强调技术、注重技能、关注创新、兼顾人文、全面发展”二十个字的办学思路溶入

8、到每一个教师的思想里,给参观者也留下印象深刻。二是结合不同的环境,紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观  加强文化设施建设。在校园内,凡是师生工作学习生活的地方都有切合环  境的标语、名言、警句或人物字画。如办公室里有“多干事、会干事、干实事”;实训场

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