软件工程专业校企合作方案漳州理工某学院

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1、校企合作执行方案方案提供：校企汇官网：allxq.com漳州理工某学院全国首创双企型校企合作模式，专注于产教融合服务学校没有精力筛选合作企业；缺乏有效的合作模式和机制；缺乏校企双方沟通交流的平台；缺乏政策扶持和约束。企业帮助校企双方筛选、洽谈、签订合同；为校企双方提供交流沟通的平台；帮助学校筛选行业中优秀的企业进行合作；与大量同行业企业签约，确保学校学生毕业有大量工作岗位选择；帮助企业降低合作成本，甚至拿到政策扶持；帮助企业跑部门谈合作，节省企业的时间；校企汇双企模式与学校合作成本较高；洽谈过程漫长，影响生产；

2、毕业生专业能力和质量无法保障；要跑很多部门，没有精力。目录Part01/实训基地建设目标Part02/实训基地构建费用Part03/校企合作指导思想Part04/实训课程表Part01/实训基地建设目标未来三年的时间里，校企合作办公室将进一步巩固以往在校企合作工作中所取得的成果，充分利用学院发展的各种资源，着力解决制约校企合作中的各种困难和问题，积极探索漳州理工某学院2017年软件工程校企深度融合的办学模式。共建实训实训室企业因用工需求，可向漳州理工某学院软件工程发出用人订单，并与漳州理工某学院软件工程密切合作

3、，校企共同规划与实施人才培养方案。其方式为学生在校上理论课，到漳州理工某学院软件工程实训基地接受职业、工作技能训练，定期轮换学习场所。实训基地建设目标机构完善，实践经验丰富加强与地方政府、行业主管部门、行业协会的联系，努力把地方政府、行业主管部门、行业协会等的支持通过组织、制度、政策、活动等形式给予固化引企入校，加强校内实习实训基地建设签订漳州理工某学院2017年软件工程为企方的物流管理人才培养基地，企业前期为学生提供专业培训，通过培训合格后加入企业方人才储备队伍。签订软件工程专业学生可以得到公司进行的与社会联

4、系的各方面培训，毕业时可以优先进入公司。引校入企，大力推进校外实践基地建设引进企业产品、资金、生产线或生产车间，开展漳州理工某学院软件工程产学结合。各专业组有相关专业参与校企合作项目，包括：接受企业先进设备赠送、推介或入股建设校企合作基地。实训基地建设目标加强企业的员工培训和学历教育服务加大漳州理工某学院2017年软件工程经费的投入，从2017年年起，设立校企合作专项经费，逐年递增5－8%，5年后此专项经费稳定在30万元/年左右树立软件工程实训基地形象加强漳州理工某学院2017年软件工程学院“双师型”师资队伍建

5、设。要加强与办学依托行业合作，积极创造条件派专业教师到企业观摩、调研。利用暑假等期间有计划地安排专业教师到企业挂职锻炼。Part02/实训基地构建费用漳州理工某学院2017年软件工程职业教育校企合作发生的费用，可列入教育、人力资源部门的一般专项解决。01020403实训基地构建费用软件费用为漳州理工某学院软件工程实训基地提供高度安全的动态表格，以帮助提高运营效率。固定成本每年需要根据教材开发应聘请行业专家与学校专业教师针对专业课程特点，结合漳州理工某学院软件工程学生在相关企业一线的实习实训环境，编写针对性强的教

6、材顾问费用由校企汇全程指导搭建漳州理工某学院软件工程实训基地硬件费用先进的实验设备，大型互联网实验环境。四个专业实验室：网络、系统与服务器、云计算与虚拟化安全Part03/校企合作指导思想通过“三进、三转”的培养模式，建立了漳州理工某学院2017年软件工程现代职业教育的校企合作特色新理念、新体系。CcS服务企业确保漳州理工某学院软件工程学生实习与就业的安置率为100%，其中专业对口率不低于80%校企合作指导思想校企互动原则确保漳州理工某学院软件工程学生实习与就业的安置率为100%，其中专业对口率不低于80%确保

7、安置率确保漳州理工某学院软件工程学生实习与就业的安置率为100%，其中专业对口率不低于80%Part04/实训课程表漳州理工某学院2017年软件工程课程开发的完整性包含，针对具体培养目标所具备的知识点的完整性要求，更包含到具体的每一本书的完整性。0102030405实训课程表企业实地实践1.函数的极限和连续性2.导数的应用3.积分及其应用4.微分方程5.数学实验计算机基础借助实训基地的硬件、软件设备进行专业技能实践，掌握真正的技能。素质拓展训练课程创业不但是一种充分实现自我的机会，更是发挥个人潜能的舞台，创新与

8、创业将成为知识经济社会的一种常态行为。应用数学基础答辩委员会由学校和学校委托下属有关部门统一组织。答辩委员会一般由三至五人组成，其中应有两人或两人以上具有高级或中级职称，从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员，负责答辩委员会会议的召集工作。社会实践1.函数的极限和连续性2.导数的应用3.积分及其应用4.微分方程5.数学实验校企合作找校企汇ALLXQ.COM