党委中心组学习总结

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1、党委中心组学习总结党委中心组学习总结党委中心组学习总结党委中心组学习总结党委中心组学习总结党委中心组学习总结　　新市镇20xx年度党委中心组学习总结　　20xx年，新市镇党委中心组加强理论学习的规范化、制度化建设，不断丰富学习内容，不断改进学习方式，紧密联系本镇发展的实际，做到学以致用，活学活用。通过理论学习，确实提高了党委中心组成员的理论修养和执政水平，进一步统一了思想、坚定了信念、转变了作风，增强了领导班子的凝聚力、战斗力，有力带动了全镇政治、经济、文化、社会的平稳持续发展。现将学习情况总结如下：　　一、周密组织，精心计划，坚持学习管理制度化　　党委中心组学习制度是加强领导干部理论学习

2、，促进领导班子思想政治建设的一项重要学习制度，能否坚持好，关系到是否始终保持清醒的头脑去理清工作思路，进而联系本镇实际更好地落实上级各项政策。为此，新市镇党委中心组建立健全了一整套完整的中心组理论学习制度。　　（一）完善组织管理体系。成立中心组理论学习领导小组，由新市镇党委书记滕青任组长。中心组学习的服务工作、秘书工作、学习资料归档都由宣传部负责，收存归档。领导小组要求每人记好学习笔记，撰写好学习心得。每次学习的体会，要在下次中心组学习交流会上随机抽取3-5人进行短暂的学习经验交流。及时将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和体会文章归档。　　（二）落实学习推进机制。为了扎实有

3、效的开展理论学习，中心组每年度都精心制定学习计划，做到学习时间落实、内容落实、方法落实。时间上，中心组要求全年组织理论学习时间不少于12天，每月集中学习不能少于一次。内容上，把认真学习贯彻党的十七大、党十七届五中全会精神、沈浩精神以及省委和市委有关会议精神作为重要的学习内容。方法上，针对不同阶段性工作需要，根据不同的学习内容，选择具体的学习方法，如集中学习、现场调研等行之有效的方法。在学习原则上，中心组努力做到了“三个结合”，即把学习科学发展观作为党委中心组学习的核心内容，把学习贯彻中央、省、市重大决策，树立科学发展观，同实现新市镇跨越式发展相结合；把学习坚持立党为公、执政为民，同始终保持

4、共产党员先进性相结合；把学习加强党的领导班子建设，同提高党的执政能力建设相结合。　　（三）健全学习考勤制度。坚持在每次学习前通知到个人，其中包括需要学习的内容、学习的重点、学习的要求等，让中心组成员能提前预习，提高学习质效。实行签到、请假制度，因工作无法参加学习的，必须事先请假、事后进行补课。镇党委中心组认真履行学习制度，明确学习目的和要求，自觉遵守学习时间和学习纪律，妥善处理工学矛盾，中心组学习的出勤率都保证在90%以上。考勤制度用制度的形式保障了理论学习的制度化。　　二、拓宽途径，深化内容，确保学习过程多样化　　镇委中心组学习在总体上坚持分散自学与集中学习相结合　　的原则，根据学习内容

5、及实际情况，在抓好集中学习的基础上采取灵活多样化的方式，广泛学习，深入学习，有创造性地学习，以达到良好的学习效果。　　（一）集中学与分散学相结合。每次学习有一个主题，确定一名同志作领学人。领学人事先必须有充分准备，做到主题明确，观点鲜明，有指导性，有创建性，实行理论学习专题化和专家化。围绕阶段性主题展开学习，特别是上级的重要会议、重大决策、重要工作安排；在个人自学和讲学的基础上，充分利用现代网络信息化优势，通过下载专家讲座、多媒体演示、录像等增强学习的多样性和生动性。　　（二）研究性与课题化相结合。中心组成员结合自己分管的工作，联系工作实际，确定每年研讨的课题，根据课题内容，有针对性地搞好

6、学习。大家一起学习，注重勤学、勤思、勤问、勤记，注重理论联系实际，一边学习一边思考，同时广泛听取和征求大家的言献，撰写相关理论文章。　　三、学以致用，活学活用，推动理论学习实践化　　加强理论学习，目的是提高实践的本领，更好的推进工作落实，推动经济社会健康平稳可持续发展。镇委中心组从两个方面着手，做到学以致用。　　（一）注重理论武装头脑，在推进思想大解放上下功夫。按“学理论、转观念、出思路、定策略、强班子”的学习目标，将所学的理论知识和我镇的实际情况相结合，从而形成适合新市自　　身发展的对策。例如在10月的镇党委中心组学习中，安排了学习王坤友同志先进事迹的学习。镇党委决定在全镇开展“向学习王

7、坤友同志，争做创先争优标兵”的活动。　　（二）坚持理论联系实践，在打造干事型队伍上下功夫。党委中心组在学习过程中，有意识、有目的的引导成员通过学习明确工作的方向和目标，主动地把理论文化知识转化为实际工作的动力，真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程，提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力，使各项工作能够向纵深发展。十七大报告中明确提出科学观第一要义是发展，核心是以人为本，在生产要素中，人是最能动的因素，