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时间:2018-10-19
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1、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观感动上海策划方案篇一:感动中国人物策划方案 “感动中国人物” 展板制作及展览 策划方案 专业班级: 指导教师: 学生姓名: 目录 一活动背景 1.活动开展需求背景-----------------------------------------3 2.活动基本情况简介-----------------------------------------3 3.活动组织部门---------------------------------
2、--------------3 4.活动执行对象-----------------------------------------------3 5.活动预期社会影响-----------------------------------------3 二活动时间、地点紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观 1.活动目的-----------------------------
3、------------------------3 2.活动意义-----------------------------------------------------4 三活动的目的及意义 1.活动时间-----------------------------------------------------4 2.活动地点-----------------------------------------------------4 四活动流程 1.展板内容与主题选择--------------------------------------4 2.展板制
4、作流程-----------------------------------------------5 3.展览流程-----------------------------------------------------5 五活动经费预算----------------------------6 六活动中应注意的问题与细节----------------6紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导
5、认真落实科学发展观 (一)策划背景 一、活动开展需求背景 在如今这个物欲横流的时代,很多人都迷失了自己,包括很多的在校大学生。为此通过开展学习XX-XX年感动中国十大人物先进事迹,进行典型宣传教育,发挥典型人物的带动和示范作用,营造积极向上的校园文化氛围,不仅可以让学生看到一些集体及个人先进事迹,而且让我们的身心融入到感动的氛围中,更好的认识自己,了解社会,树立正确的人生观和价值观。为今后的学习工作指明正确的方向,同时改进我校学风校风,营造一种和谐,温暖,乐于为别人奉献的校园氛围。 二、活动基本情况简介 第9周,学生在任课教师指导下完成展板活动方案;第10周,
6、任课教师对学生进行相关主题知识及展板制作软件的培训;第11—12周,任课教师指导学生系统设计展览构架及展览方案,并完成展板制作;第13周,班级内部演示评比;第14周,展板展出,任课教师组织学生参观。截止时间6月1日。 三、活动组织部门:湖北理工学院人文社科部 四、活动执行对象:全院在校学生 五、活动预期社会影响紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观 《感动中国》所呈现的不仅是
7、中华民族道德血脉、精神价值的历史传承,也是对世界、对未来响亮而自豪的宣告:中华民族复兴、重新崛起于世界强国之林,不仅仅是凭着悠远千年的辉煌过去、广袤疆域的泱泱大观和GDP的持续攀升,更要依靠这些有情有义、敢于担当的中国人,他们是中国的脊梁,是中华民族精神价值的承载者和传扬者。而正是这些人在我国社会主义建设中起了先锋模范作用,为了祖国的建设和发展,为了人民的幸福生活,他们付出了自己的青春,身体,甚至是宝贵的生命。他们的英雄事迹将会影响着一代代的中国人民,并以他们为榜样,不断的激励自己,完善自己,以更好的全心全意的为人民服务。 (二)活动的
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