学校卫生室制度

《学校卫生室制度》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、学校卫生室工作制度根据学校卫生条例第八条：“学校应建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及教育管理”精神。制定以下卫生制度。1．对全校室内外环境卫生实行分工包干，做到“定人、定点、定时、定任务”检查与评比。2．做到打扫室内环境不过夜，垃圾必须袋装化，厕所无臭味。3．环境卫生要做到“三无”“四洁”（无纸屑、果壳、无痰迹、无积灰）（课桌椅洁、地面洁、门窗玻璃洁、黑板洁）。规定每天小扫，每周打扫，每月彻底扫，并做到经常与突击相结合。4．教育学生养成良好的个人卫生习惯，做到“四勤四不”，带好茶杯，手帕。教育学生做到“二要二不要”，以及用眼卫生。5．对学生饮水有专人检查，卫生室加强监

2、督，做到量足、桶测、上锁。6．开展健康教育，每周一次20分钟进行广播宣传教育，增强学生健康意识和防重于治的观念。7．教育学生有良好的公德，增强盒饭的卫生管理，防止食物中毒。8．蚊蝇孳生地有专人负责，定点，定时投放灭“四害”用品。配合街道做好灭鼠工作。9．热情接待老师、学生、认真处理突发事件。10．卫生室应积极认真做好学校各类卫生资料及健康资料，做到资料积累档案化。学校卫生室日常工作制度为维护正常的教育教学秩序，及时了解学生的健康状况，保障在校内教职员工、在校学生的身体健康和生命安全，有效预防、及时控制和消除突发流行性疾病和传染病，规范卫生室日常工作，特制定本制度。1、按学校疾病预

3、防控制工作的要求，校长作为学校疾病控制工作的第一责任人，要高度重视学校卫生工作和体检工作，统一思想，定期进行突发流行性疾病、传染病预防工作以及学生体检制度的研讨，把学校疾病预防控制工作和体检工作纳入学校工作计划之中。2、学校分管领导要加大管理力度，建立学校安全工作领导小组和报告制度，健全突发流行性疾病和传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。学校应当建立体检制度，建立全校师生、教职工的健康档案，确定专人统一保管。3、学校应建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，并指定卫生教师每天做好晨检工作，认真填写

4、学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。学校应当定期对学生、教职员工进行体检，并对体检结果进行全面的分析。4、学校应普及卫生知识，利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防突发流行性疾病、传染性疾病的宣传，正确认识，做好防范。定期召开班主任例会，加强有关季节性突发流行性疾病、传染病的预防知识培训，保证每周20分钟的健康教育，教会师生防病知识，培养良好的个人健康生活习惯。5、由于学校是人员高度聚集的场所，室内活动较多，为进一步预防突发流行性疾病和传染病，学校应采取以下具体措施：（1）保持工作、学习、生活环境通风换气，教学和生活用房应每天开窗通风不少于2次。（2）尽量不要组织师生

5、到人群集中的地方去活动。（3）注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手，不要共用茶具及餐具。（4）注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。（5）学生若发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家长，及时就医；卫生教师发现上述症状应及时就地医治或送医院。（6）学校卫生室应按规定定期消毒。6、操作程序及责任人（1）日检：班主任每天应密切关心学生的健康状况，统计学生的出勤人数。责任人：班主任、卫生老师。（2）报告：一旦发现师生有流行性疾病或者传染病症状的疑似病人，有关人员应立即告知卫生老师和学校领导，学校应按规定报教育

6、局突发事件处理小组办公室和业务科室，同时报区疾控中心，责任人：班主任、卫生老师、校长。（3）劝说：发现学生身体不舒服或有摄氏38度以上高热学生必须迅速隔离，及时通知其监护人带其去医院看病，并在家休养。责任人：卫生老师、班主任、校长。（4）记录：卫生教师应及时统计好患病学生的具体情况(班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况)并记录在册。责任人：卫生老师。（5）跟踪：每天关心患病学生的身体状况，并主动对学生进行补课。责任人：班主任、卫生老师。（6）家访：积极做好患病学生的家访、家长的思想工作，经常保持联系。责任人：班主任。（7）消毒：根据有关规定做好(包括发病及相关班级、

7、食堂、厕所、公共场所、共用教室等)消毒工作，学校领导要听从卫生部门的专业指导，积极采取有效措施，停止一切集体性活动。责任人：卫生老师。（8）观察：加强宣传，正确认识，做好防范，确保稳定，每天加强巡视，对痊愈后的学生必须经卫生老师认可后方可进教室，对班级其他同学加强观察了解。责任人：卫生老师、班主任。（9）新生报到，学校必须要求其监护人如实填写《在校学生健康状况登记表》。校卫生老师应当分类建立在校学生健康档案。学校卫生室管理制度一、培养学生良好卫生习惯，根据季节和学生生理特点，开展