自考化工工艺学大纲-大专2009

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1、高纲1094江苏省高等教育自学考试大纲27057  化工工艺学               南京工业大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室6一、课程性质及其设置目的与要求(一)课程性质和特点《化工工艺学》课程是我省高等教育自学考试化工工艺专业(专科段)的一门重要的专业课程。本课程从化工生产工艺角度出发,运用化工过程的基本原理,介绍典型产品的生产方法与原理、流程组织、关键设备、操作条件、节能降耗分析以及介绍生产中的设备材质、安全技术、三废治理等问题。通过本门课程学习,使应考者获得较多的化工工艺知识,培养应用已

2、学过的基础理论解决工程实际问题的能力,为从事化工过程的生产、开发、设计、和管理打下牢固的化工工艺基础。(二)本课程的基本要求本课程使用教材共分为九章。本课程的教学与学习的重点放在分析和讨论生产工艺中反应、分离部分的工艺原理、影响因素、确定工艺条件的依据、关键设备的结构特点、流程的组织比较等。同时,对不同工艺路线和流程的经济技术指标、能量回收、副产物的综合利用及废物处理作一定的论述。(三)本课程与相关课程的联系化工工艺学在化学工程与工艺专业课程体系中是一门重要的专业课,覆盖的专业课程内容较多,它的先修专业基础课

3、为化工原理、物理化学、化工热力学等,与其平行讲授的专业课为分离过程、反应工程等。上述课程可以帮助我们更好地掌握化工工艺学的原理、方法和应用。二、课程内容与考核目标第一章合成氨原料气的制备(一)课程内容本章介绍了制取合成气的固体燃料气化方法和烃类蒸气转化方法,内容涉及固体燃料气化的基本原理、制取半水煤气的工业方法、甲烷蒸气转化反应热力学、动力学和催化剂、甲烷蒸气转化工业生产方法。(二)学习要求通过本章的学习,了解煤气的种类、组成和用途。掌握以煤和甲烷为原料制气的方法和工艺路线;制气过程的主要没备;催化剂的组成及

4、使用。(三)考核知识点和考核要求1、领会:煤气的种类、组成和用途;不同类型的气化炉及特点;了解蒸气转化炉的结构。2、掌握:以煤和甲烷为原料制气的工艺路线;甲烷蒸汽转化过程的转化炉;转化催化剂的组成和使用条件。3、熟练掌握:固体燃料气化、气态烃蒸气转化制气过程的基本原理;工艺条件的选择以及主要工艺指标。第二章合成氨原料气的净化(一)课程内容本章介绍了原料气的干法和湿法脱硫过程、一氧化碳变换的基本原理和工艺流程、脱除二氧化碳的物理和化学吸收法、原料气最终净化的甲烷化法和液氮洗涤法。6(二)学习要求本章学习原料气的

5、干法和湿法脱硫、一氧化碳的变换、脱除二氧化碳的物理和化学吸收法、原料气最终净化的甲烷化法和液氮洗涤法等,了解上述过程的概况和在原料气净化中的作用,掌握过程的原理和特点、影响因素、操作条件、工艺流程和主要设备。(三)考核知识点和考核要求1、领会:了解脱除二氧化碳的方法,常用的几种脱硫方法及其特点,高(中)、低温、耐硫变换及甲烷化催化剂组成及特点;液氮洗涤的原理及工艺过程分析。2、掌握:掌握氧化锌和ADA法脱硫方法;以碳酸钾为吸收剂的脱碳方法;原料气净化反应机理;净化系统各种催化剂的应用条件和方法。3、熟练掌握:

6、原料气的脱硫、一氧化碳变换(高变和低变)、脱碳和精制过程的基本原理、工艺流程确定、工艺参数和主要设备的选择。第三章氨的合成(一)课程内容本章介绍了氨合成反应的热力学和动力学、氨合成的催化剂、工艺条件的选择、氨的分离、氨合成工艺流程和氨合成塔等。(二)学习要求通过本章的学习,了解合成氨过程的发展现状,掌握氨合成反应的基本原理、反应影响因素及操作条件的确定、氨合成催化剂的组成、特点及作用,分析比较不同的氨合成工艺流程,掌握氨合成塔的结构特点及最适宜温度分布。(三)考核知识点和考核要求1、领会:氨合成过程发展现状,

7、氨合成反应动力学方程,排放气回收处理方法。2、掌握:氨合成反应机理及反应特点;高压下化学平衡组成与化学平衡常数的关系;铁催化剂的组成、特点及作用;合成工艺流程的类型和比较分析;氨合成反应热的回收方式;氨合成塔的型式及材质。3、熟练掌握:氨合成反应热力学、本征动力学方程在工业上的应用及其影响因素;平衡氨含量与压力、温度、惰性气体间的关系。氨合成塔的结构特点及最适宜温度分布;氨合成的工艺操作条件。第四章烃类热裂解(一)课程内容本章介绍了烃类热裂解生产低碳烯烃和芳烃的生产过程,内容涉及热裂解过程的化学反应与反应机理

8、,重点讨论了烃类管式炉裂解生产乙烯的原料烃组成对裂解结果的影响、操作条件对裂解结果的影响、管式炉裂解生产乙烯的工艺流程、乙烯生产技术展望等。(二)学习要求通过本章的学习,了解乙烯、丙烯和丁二烯的主要用途、烃类热裂解原料的来源、烃类裂解反应的机理。掌握不同烃类的裂解反应规律和对裂解产品分布的影响、操作条件对裂解结果的影响、不同SRT炉型与高温、短停留时间和低烃分压之间的关系以及烃类裂解工艺流程。认识烃

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