中学生五四青年节国旗下讲话

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的中学生五四青年节国旗下讲话　　我们刚刚度过了五一国际劳动节，今天，我们又迎来了五四青年节。根据联合国教科文组织的认定，14-34岁的人为青年，而中国共产主义青年团认定的标准是14-28周岁为青年。　　我们的同学绝大部分已步入青年期，所以今天是我们同学们的一个非常重要的节日。　　五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动——五四运动而设立的节日，因此，今天是五四运动92周年纪念日。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”

2、绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四”精神。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”，在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　青年是是国家之栋梁、民族之希望。“五四”精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题，我们应该拥有一个怎样的青春？

3、怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？“五四运动”告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感；“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。但是，近段时间，耳闻许多发生在青年学生身上的悲剧，让我很迷茫，这些学生，这些青年究竟是怎么了？动不动就离家出走，动不动就结束自己年轻的生命！　　这些天，我一直在思考这个问题。我想，这些青年学生存在的最大问题应该就是缺乏社会责任感。他所想到的只是自己，只是自己的喜怒哀乐，只是自己的爱恨情仇，而不顾及家庭、不顾及社会对他的期待和赋予他的责任。如果一个人没有社会责任

4、感，一切以自我为中心，那么他的视野、他的胸怀一定是狭窄的，他的思想、他的境界一定是自私的，最终他的前途、他的命运一定是可悲的。　　所以，我希望我们的同学一定要有社会责任感，一定不要一切以自我为中心，只有这样，你才能坦然地去面对生活中的一切困难与曲折，你才能正确地去面对生活中的一切失败与痛苦，从而才能获得充实而又有意义的人生。　　作为青年学生，在生活中，要注意言行举止和仪容仪表，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌；在学习上，要刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。　　5月3日，温家宝总理同20位来自首都各界的青年代表在中南海座谈，共话青年成才之路。温家宝

5、总理对青年成才提五点希望：围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　――有理想。青年要树立为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗的理想；树立为实现世界繁荣和进步而奋斗的理想。　　――善学习。青年是一个人学习最好的时期，最少保守思想，最能接受新生事物，要刻苦学习。不仅学知识、学本领，而且要学做人。　　――讲道德。青年要懂得真善美，懂得自己肩负的社会责任。从年轻时起就

6、培养讲诚信的良好品质，做一个有道德的人。　　――要自立。青年要善于独立思考，从年轻时就培养独立思考的习惯和能力，学会判断事物的真伪。靠思考了解事情真相，做出正确判断；还要勇于创新，不墨守成规。　　――勇奋斗。青年要树立为实现崇高理想勇于献身、不怕牺牲、坚忍不拔的奋斗精神。　　同学们，让我们用激情，唱响人生最壮美的青春之歌；用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷！充实的人生，因为奋斗而更加美好；闪光的人生，因为拼搏而更加绚丽！围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性