试论如何加强高校网络思想政治教育

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1、试论如何加强高校网络思想政治教育[]本文分析了高校X络思想政治教育的现状，提出了更新观念，提高认识；利用X络，把握学生的思想脉搏；加强管理，优化环境；加强X络文化建设等加强X络思想政治教育的对策。　　[关键词]加强；高校；X络思想政治教育　　随着科学技术的发展，X络作为一种新技术不仅为大学生提供了信息资源平台，同时它也影响着大学生的生活。《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》提出，高校要全面加强校园X的建设，使X络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的主阵地。因此，如何进一步研究和探索在

2、X络下提高高校思想政治教育的实效性，使X络成为大学生思想政治教育的“第三课堂”，对掌握高校X络思想政治教育的主动权有着现实而深远的意义。　　一、高校X络思想政治教育的现状分析　　1.X络给高校思想政治教育带来新机遇　　与传统的传播技术和交流工具相比，互联X具有容量巨大、资源丰富、传输快捷、交互性强、覆盖面广、形式多元的特点。这些特点给高校思想政治教育带来了新机遇。一是X络的高效性能够提高高校思想政治教育和管理工作的效率，大大削减了通信的成本，迅速解决程序性的工作。二是X络的沟通平等性增强了思想政治工作中师生

3、的信任度；X络中没有身份、年龄、性别的差异，大大提高了信息的发送者与接收者之间的信任度。三是X络信息的丰富扩充了高校思想政治教育工作的含金量。思想政治工可以借助X络，挖掘各种资源，吸纳人类文明的优秀成果，突破时间和空间的限制，充分发挥先进的导向功能，实现教育方式的信息化。　　2.X络对高校思想政治教育的新挑战　　一是X络资源极其丰富，同时也充斥着大批量的虚假信息。互联X的内容良莠不齐，难以监控和筛选，但其强烈的刺激性和娱乐性，又容易使人上瘾，对思想活跃的大学生群体具有特殊的诱惑；X络的趣味性考验着大学生的自

4、制力，大学生的身心不完全成熟，极易受到X络不良信息的影响，这无形中增加了思想教育的难度。二是X络中的不良信息危害着大学生思想。X络既是一个信息资源库，又是一个信息垃圾场。西方发达资本主义国家借助其先进的信息技术向全球输出其政治、文化、价值观、道德观和生活方式，对社会主义国家进行“西化”和“分化”，企图使青年大学生倾向西方价值观。一些长时间浸泡在这些良莠不齐、冗余信息的大学生，其兴奋点和注意力被信息的奇、新、异所吸引，往往容易造成思想上的混乱，失去理性思维，迷失方向。三是X络的虚拟性和匿名性带来了各种弊端。在

5、X络条件下，高校学生会根据自己在现实社会中遇到的问题，主动的到X络中去寻求答案；或将自己心中对现实社会的疑惑甚至不满，借助X络表达出来。由于X络的虚拟性和匿名性使人们在X络世界中都可以隐去自己在现实生活中的真实身份，这种独立的、封闭的、自由方式给人们带来一种潜意识的安全感。因此，人们在X上有时表现出与社会生活中不同的虚拟人格，很难对X络公民的言行加以确认和监督，道德约束力的减弱，产生了大量的道德问题，如匿名传输X上谣言、虚拟交往导致人格欺骗等道德失范现象，这对年轻学生的人格发展是极为不利的，会导致他们在现实

6、社会中的责任感缺乏，漠视现实社会的道德规范。　　二、高校X络思想政治教育的对策　　1.更新观念，提高认识　　高校X络思想政治教育是一个新生事物，对我们传统的思想政治教育模式是一种创新。实现这种创新离不开领导的重视与参与，也需要学校各部门的密切配合和支持，才能主动捕捉互联X带来的新信息和新动态，才能利用X络拓展思想政治教育的领域和阵地。　　2.利用X络，把握学生的思想脉搏　　大学生是思想政治教育的主体，在教育过程中，他们的思想动态变化直接决定了思想政治教育工作是否有的放矢、卓有成效。要对他们进行教育，就必须准

7、确的了解他们的所思所想，知道他们对人生和社会的真正诉求。X络是当前思想政治教育的一个主要渠道。X络环境下的大学生的思想呈现是不假任何修饰的，它是现实社会在大学生思想上的投影，是非喜恶一目了然，教育者要善于运用X上聊天和电子论坛等匿名功能，融入X络文化，从X上了解学生的真实思想，归纳总结出当代大学生的思想发展趋势和思想诉求，有针对性地给予引导教育。　　3.加强管理，优化环境　　目前，X络技术发展速度超常，计算机X络飞速普及，以青年学生为对象的X络法律法规或相应管理对策还是空白，已有部分法律法规滞后于X络的应用

8、程度和发展速度。国家有关部门应通过修订和完善X络资源管理、信息发布X站等方面的法案，进一步加大X络信息管理的技术防范力度，依靠技术手段净化X络空间，使负面影响降至最低。首先，要建立起校园X络信息管理的常设机构。制定X络行为准则，设立层层“防火墙”，最大限度地防止有害信息进入校园。从而在高校校园里形成一种健康有序的X络环境。其次，强化X络法制教育，加快X络立法。而目前高校对X络的管理与相关政策制度建设存在一定的滞后