xx学校结核病防治应急预案

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1、XX学校结核病防治应急预案为进一步做好我校的结核病防治工作,确保全体师生身体健康和生命安全，规范学校结核病散发病例管理措施，妥善处置学校群体性结核病感染事件，努力维护校园和社会稳定。根据《传染病防治法》和《突发公共卫生事件的应急条例》的各项要求，我校将积极做好学校结核病防治工作，提高学校防控结核病的应急能力，特制订本预案。一、严格组织领导学校成立防控传染病工作领导小组，全面负责学校的各项防控工作。组长：XX(校长)对学校结核病防治工作负总责，具体落实人员分工、资金保证、部门协调。副组长：XX(分管副校长)协助组长做好相关事务工作。教务主任：对班主任、科任教师及时培训与指导,督查防控结核病教育与

2、宣传工作。保健教师(校医)：督查学校具体各部门防控工作落实情况，信息上报。班主任：具体负责本班的卫生区域打扫,结核病防治知识教育,落实晨检和午检及缺勤统计，学生突发事件处理及信息报告科任教师:课前清点人数，关注课堂学生情况，对生病学生及时科学处置，马上送医院并报告班主任。门卫：把好师生、外来人员进出校门关，严格执行门卫工作制度。二、具体措施（一）结核病常规预防学校措施1.开展结核病健康教育。通过健康教育课、主题班会、宣传展板、黑板报、宣传窗、显示屏，或开展讲座、播放影像制品、告家长书等形式，对在校学生和教职员工广泛宣传结核病防治的核心知识，提高结核病的认知水平，增强自我防护意识，减少对结核病患

3、者的歧视。核心知识包括：（1）肺结核是一种慢性呼吸道传染病；（2）咳嗽、咳痰2周以上，或痰中带血丝，应当怀疑得了结核病；（3）得了结核病，应当到结防机构接受检查和治疗；（4）在结防机构检查和治疗肺结核，可享受国家免费政策；（5）只要坚持正规治疗，绝大多数肺结核患者是可以治愈的;(6)咳嗽、打喷嚏掩口鼻;(7)不随地吐痰;(8)出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后，应当主动向学校报告，不隐瞒病情、不带病上课;(9)养成开窗通风习惯；（10）保证充足的睡眠，合理膳食，加强体育锻炼，提高抵御疾病的能力。2.创建良好的学校卫生环境。做好校园环境的清扫保洁，消除卫生死角。特别要做好教室、图书馆(阅览室)

4、、电脑室、宿舍、食堂等人群聚集场所的保洁和通风，保持室内空气流通。  3.落实学校健康体检、晨检及因病缺课登记和追踪制度。(1)按有关规定将结核病的检查项目作为学校新生入学体检和教职员工每年常规体检的必查项目，并纳入学生和教职员工的健康体检档案。对于通过学校健康体检发现的疑似结核病病例，学校应当及时告知学生或家长到结核病防治机构检查确诊。  (2)落实由班主任或班级卫生员负责的晨检工作，重点了解每名学生是否具有咳嗽、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状。发现肺结核可疑症状者后，应当及时报告学校，告知学生或家长及时到结核病防治机构检查确诊。  (3)落实因病缺课登记和追踪制度。班主任(辅导员)应当及

5、时了解学生的缺课原因。如怀疑为肺结核，应当及时报告。(4)加强疫情报告。对学校通过健康体检、晨检等途径发现的结核病疑似病例，24小时内疫情报告人应当向教育行政主管部门、龙亢镇中心医院和怀远县疾病预防控制中心报告。(5)建立健全校内有关部门之间、学校与家长之间、学校与当地医疗卫生机构及教育行政部门之间的联系机制，明确具体联系人和联系方式。三、学校结核病散发病例管理措施学校结核病散发病例是指在学校内发现结核病确诊病例，但未达到结核病突发公共卫生事件级别。应当在强化各项常规预防措施的同时，采取以病例管理为主的防控措施，严防结核病在校园内传播。    1.做好确诊病例的登记和管理工作。加强晨检及因病缺

6、课登记和追踪工作，密切关注与确诊病例同班级学生的健康状况。2.休学和复学管理。（1）休学管理。根据结核病防治机构的休学诊断证明，学校对患结核病的学生采取休学管理。休学学生可住院或居家隔离治疗，并接受结核病防治机构的管理。 （2）复学管理。患病学生经治疗康复并取得县级及以上结核病防治机构或定点医疗机构出具的痊愈证明后，方可复学。  3.协助医疗卫生机构做好不需休学的结核病病例的管理。对经结核病防治机构诊断不具传染性、不需休学的学生结核病病例，保健教师或班主任应当协助结核病防治机构督促患者按时服药，并定期到结核病防治机构或定点医疗机构进行随访复查。  4.积极协助结核病防治机构对结核病病例的密切接

7、触者进行筛查。密切接触者筛查无异常的学生和教职员工可正常上课、上班，学校应当要求其对自身健康状况进行密切自我观察。一旦出现咳嗽、咳痰等肺结核可疑症状，应当及时到当地医疗卫生机构就诊。四、学校结核病突发公共卫生事件的应急处置措施学校结核病突发公共卫生事件应当严格按照《突发公共卫生事件应急条例》及相关预案进行处置。学校和医疗卫生机构在落实上述各项防控措施的基础上，进一步强化疫情监测、密切接触者筛查、病