区委副书记党性分析_1

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的区委副书记党性分析　　党性分析材料　　中共**区委副书记***　　自开展保持共产党员先进性教育活动以来，本人系统地学习了党中央、省、市一系列文件精神和十六大文献等有关文件及其他必读内容，边学习边思考，边学习边总结，做到“两促进、两不误”。进入分析评议阶段以来，结合自身的思想、工作和作风，通过敞开思想开展谈心活动，多种渠道广泛征求意见，进行了深刻的反思和解剖，查摆问题，深刻剖析原因，吸取教训。可以说是触动了神经、触及了灵魂、激活了思想。现将自己在思想、工作、作风以及廉洁自律等方面的情况剖析如

2、下：　　一、思想上的收获提高　　通过认真学习《保持共产党员先进性教育读本》,特别是重点学习十六大报告、《中国共产党章程》以及中央及省、市委领导同志的讲话；通过听取专家辅导、收看录相；通过参加专题讨论、撰写体会文章、记写读书笔记等活动,感到个人在这次教育活动中，无论从政治思想、作风纪律方面，还是从分析认识水平、组织协调能力等方面都得到了实际的锻炼。主要体现在几个方面:围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　

3、1、进一步提高了对在全党开展保持共产党员先进性教育活动重要性、必要性的认识。通过学习认识到，党的先进性是党的生命线。在社会主义市场经济深入发展的新时期开展保持共产党员先进性教育活动，对于我们全面贯彻党的十六大精神，努力提高党员队伍整体素质和党组织的凝聚力、战斗力,对于促进全面建设小康社会的历史进程，都具有很强的现实针对性。通过学习，增强了自身的先进性意识，提高了践行共产党员先锋作用的主动性和自觉性。　　2、进一步加深了对“三个代表”重要思想的理解。通过学习，明确了“三个代表”重要思想科学地把握执政党建设规律，以及党的十六大把“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我

4、党必须长期坚持的指导思想的重要意义，认清了自己作为一名党员领导干部，在全面贯彻“三个代表”重要思想、积极建设小康社会进程中所承担的历史责任，坚定了用“三个代表”重要思想武装头脑、统领工作的信心，增强了实践“三个代表”的自觉性和坚定性。　　3、进一步坚定了创新发展、勇于探索的信心。通过学习，加深了对科学发展观的理解，明确了新形势下分管工作所面临的新任务、新课题，树立了坚持“两个务必”,站在时代前列，解放思想，勇于创新，不断进取，不断开拓，加快全区经济和各项事业发展的信心和决心。　　二、存在的主要问题围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教

5、职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　1、理论学习的自觉性不够。虽然认识到理论学习是指导实践的有力武器，意识到学习的重要性、必要性和紧迫性，但由于忙于事务多，平时学习时间不能保证，急用急学，现用现学，没有系统的学习计划；学习的深度不够，学习中满足于看看文件、听听报告、翻翻报纸，对新知识、新事物、新理论学习不够，不能很好地掌握科学体系和精神实质，缺乏深厚的理论功底；运用理论去指导实际工作不够，工作中主要是按上级的要求和凭经验办，缺乏创新意识，解决问题时感到知识贫乏，思想境界不够高，工作思路不够宽，

6、在指导实践、分析问题、解决难题上感到力不从心，不能得心应手。　　2、对分管工作抓得力度不够。本人分管农村经济、民营经济、招商引资、计划生育、群团组织，区委将经济指标上升、人口指标下降、党的纽带桥梁等几项重要任务让本人分管，这是区委对我的信任，本人感到责任重大。我深知区委是民主集中制，政府是首长负责制，虽是交叉分工，但由于分管多是政府工作，工作中一直存有“分管不主管、过问不包揽、到位不越位”的思想，特别是对政府工作始终怕越位，怕给政府添烦加乱，怕协调不好与政府各位分管领导、有围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创

7、造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　关部门负责人的关系，因此工作起来谨小慎微，缩手缩脚。　　3、工作作风深入不够。对分管的工作，虽然自己尽了很大努力，但仍有一些工作抓得不够深入，落实不够到位。在体察民情、进村入户、帮助群众排忧解难做得还很不够。在为农民提供科技服务，信息致富，深入群众家中解决实际困难做得欠缺。“情为民所系，权为民所用，利为民所谋”做