雷王初中学雷锋活动总结

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1、雷王初中学雷锋活动总结雷王初中学雷锋活动总结雷王初中学雷锋活动总结　　雷王初中“学雷锋，做时代优秀少年”活动总结　　多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不　　断进步，茁壮成长。雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，　　“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟　　知。为了使祖国的下一代能传承这一精神，提升少先队员的　　思想道德情操，根据团县委精神，结合我校实际及“学雷锋、　　树新风”这一时代要求，我校将3月份定为本学期“弘扬雷　　锋精神，做新时代少年”活动月。具体开展了以下活动：　　一、宣传雷锋精神，创造良好氛围　　在三月份，各班级办了一期以“学雷锋”为主题的黑板

2、　　报，学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动创造一个好的环　　境。学校认真做好宣传发动工作。第8-9周，举行了“以学　　雷锋，做时代好少年”为主题的歌咏比赛，通过这些活动的　　进行，号召全体学生向雷锋同志学习，为学雷锋，树新风营　　造了浓浓的氛围。　　2、讲雷锋的故事，感悟“钉子精神”　　各中队利用班队课，讲述雷锋的故事，通过一个个生动、　　感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，受到“钉　　子精神”的教育，真正懂得“为人民服务”的真谛。同时，　　利用课后，组织学习讨论会，让学生交流学习心得，教师帮　　助学生提升认识。　　3、以全心全意为人民服务为宗旨，学校每隔两周，由　　政

3、教处牵头，以班级为单位组织学生利用课余时间参与社会　　实践活动，来到乡政府所在街道打扫卫生。第11周在学校　　团支部的倡议下，全校师生为身患EB病毒的中心小学学生　　薛驰进行了捐款。在这些活动中培养了师生热爱劳动、关心　　社会、助人为乐的传统美德，树立社会主义荣辱观。在实践　　社会、服务他人的活动中，影响社会，为建设社会主义新农　　村做出积极的贡献。　　在学雷锋活动中，通过各种形式的活动，让学生们走进　　雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。　　更让我们值得骄傲的是，在活动中涌现出了许许多多的小雷　　锋，如：拾金不昧的薛蛟同学，甘于奉献的南慧霞、王鹏等　　同学。乐于

4、助人的南书霞同学、爱岗敬业、乐于奉献的优秀　　教师张安康。这些好人好事只不过是我们学校的冰山一角。　　学雷锋活动的开展，让每一位师生都能真切感受到，做一个　　对社会有益的人，并不是想象中的那样难，从而使越来越多　　的普通人以日积月累的平凡小事传承和弘扬雷锋精神，自觉　　做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践　　者、新型人际关系的倡导者，以自己的实际行动促进相互尊　　重、团结友爱、助人为乐、诚实守信、见义勇为的好青年。　　回顾学雷锋活动的历程，总结学雷锋活动的历史经验，　　有助于我们在新的历史条件下，更好地推动学雷锋活动深入　　开展。第二篇：古河初中学雷锋活动月总结12

5、00字　　古河初中学雷锋活动月总结　　今年的三月x日，是毛泽东主席发表向雷锋同志题词49周年纪念日，近xx年来，雷锋精神在中华大地上广泛传播，全国各地涌现出许许多多雷锋式的先进人物，雷锋精神已经成为中华民族的一笔宝贵的财富。　　为了进一步弘扬雷锋精神，也为了培养同学们的高尚情操，我校团委组织召开了学雷锋动员大会，会后，广大师生积极投入到各项同学雷锋活动当中，掀起了我校三月份学雷锋活动的高潮，现将我校的学雷锋活动做如下总结：　　一、悬挂宣传标语　　在学校北大门等醒目位置悬挂5条“学雷锋”宣传标语，通过文字让学生铭记雷锋及雷锋精神。　　二、发倡议书　　利用升旗仪式和课间操时间由八（1

6、）班和七（5）班团支部向全校师生发出“学习雷锋精神弘扬文明新风”的倡议书，进一步激发了师生学雷锋的热情。　　三、召开主题班会　　以班级为单位召开“弘扬雷锋精神争做文明学生”为主体的班会，并录像进行评比，每个年级部评选出前五名，表彰奖励。　　四、出一期黑板报　　各班级出一期以“学雷锋树新风”为主体的黑板报，并组织评比，优秀板报拍照制作流动版面展览。　　五、展“三创”主题教育活动　　1、创文明寝室，评选“十佳文明宿舍”。2、创文明教室，评选“十佳文明班级”。3、创文明校园，各年级部评选“十佳文明学生”。表彰奖励。　　六、作文比赛　　举行了以“学雷锋，我与雷锋精神同行”为话题现场作文比

7、赛，优秀作品全部刊登在“黄金树”校刊上。　　七、展学雷锋社会实践活动　　织团员和青年志愿者前往镇敬老院进行义务劳动，并为孤寡老人捐款献爱心。　　附新闻报道稿：　　古河初中爱心小分队把爱送到敬老院　　3月x日下午，阳光明媚，春风和煦，古河初中的爱心小分队怀着满腔热情，带着浓浓爱意，前往古河敬老院，看望住在这里的孤寡老人们。敬老院的嵇院长对爱心小分队的到来表示了热烈地欢迎。　　爱心小分队首先把该校师生对老人们的一片爱心（慰问金和慰问品）赠发给每一位老人，然后就迅速地进入工作岗位，开展