低龄化留学热对我国高等教育的影响

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1、低龄化留学热对我国高等教育的影响:近年来,随着我国经济的快速发展,人们对教育的投资日益增长,尤其是出国留学生人数日益增多,出国年龄也日趋低龄化。本文浅析了低龄化留学热的现状、成因及其对我国高等教育的影响。  关键词:低龄化、留学热、高等教育  简介:张辽辽,女,1982年11月8日,陕西省榆林市佳县人,陕西师范大学2010级研究生,教育学院,高等教育学,研究方向为高等教育管理。  []:G640[]:A  []:1002-2139(2011)-18-0106-01      一、留学现状:  高考结束,各大高校的招生政策、历年分数、专业设置等再度成为本年高考家长们关注的焦点;而与

2、此相关门庭若市的还有各大留学机构或留学中介。据教育部下属的中国教育在线发布的《2011年高招调查报告》数据显示:全国高考生源在2008年达到历史最高人数1050万后,开始全面下降,最近两年累计下降了200万,并呈现速度加快趋势,这一趋势将可能延续到2017到2020年前后。在高考生源下降的诸多原因中,出国留学人数的逐年增长最为明显,而且呈现低龄化趋势。据不完全统计,越来越多的家长选择初三到高二阶段为孩子办理留学,更有甚者,选择小学就出国学习,尤其在经济较发达地区,这一现状尤为明显,各种现象和数据均表明,低龄化留学趋势已十分明显。      二、低龄化留学背景  其实,低龄化留学并

3、非是近些年才出现的现象,早在洋务运动教育改革时,就有幼童留学的先例。1847年,马礼逊学堂选派6名学童赴美国读中学,其中就有近代留学活动的倡导者容闳。该时期的留学教育主要是派遣留美幼童和留欧学生两个方面。派遣幼童留美的目的是“学习军政、船政、步算、制造诸学,约计十二年业成而归,使西人擅长之计,中国皆能谙悉,然后可以渐图自强。”[1]清政府自1872年至1875年共选派四批共120名幼童赴美留学,是中国官派留学生的开端。      三、低龄化留学热产生的原因:  (一)就业形势  当前的低龄化留学现象与国内严峻的就业形势有非常密切的关系。从2005年起,中国每年有近500万大学生毕

4、业,远远超出了社会的承受力,因此,非重点大学的毕业生就出现了就业难、竞争压力大的问题。而考生多,优质大学招生数量有限的这一结构性矛盾,则长期存在,这就使得许多学生不得不将视线转向国外。借此来提高自己的竞争力,为未来的就业提供更多的选择。  (二)观念改变  随着经济的发展,出国留学已不仅仅集中于沿海发达城市,西北地区的一些城市的留学机构的不断涌现,也间接说明了留学的覆盖面之广。许多家长认为选择初中留学,一方面是因为,有了中学阶段的学习,可以使孩子更快的扫除语言障碍,为选择大学和专业打好基础;另一方面是因为国外的大学已经步入专业化,如果高考后出国留学,专业的选择范围较窄,大多为数理

5、化的专业,很难选择孩子感兴趣的、或利于将来发展的专业,如科学、法律、医学等。而初中阶段留学将会更好地满足学生个性化发展,尽早步入世界一流大学的舞台。  (三)中国教育模式化  1999年高校扩招后,全国高考平均录取比例在快速的增长,已从2008年的57%迅速增至2010年的69.5%,据统计,目前已有8个省市的录取比例超过80%,教育的质量再度成为人们关注的焦点,部分家长们以“精英培养模式”为主导方向的要求,大众化的高等教育显然已不能满足。而且中国的宽进宽出教育模式,以及填鸭式的教育方法,在提倡创新意识、个性发展的全球化背景下,尤为值得深思。中国大学与世界一流大学之间的巨大差距,

6、也是新一代家长选择送孩子远赴海外的精英中学、一流大学学习的主要原因之一。      四、对我国高等教育的影响:  (一)直接影响  在人们对我国教育,尤其是高等教育质量失望的同时,高考“三放弃”现象,即高中毕业生中,放弃高考、放弃考试、放弃报到,将会逐渐显现,而低龄化留学热将会加剧这一现状。我国普通高校的经济,除了国家拨款之外,最主要的就是学生学费收入,学费在学校日常运行中占据重要地位,一旦生源不足,部分高校将面临倒闭将成为不可避免的事实。  (二)间接影响  低龄化留学将加剧人才的大量流失。随着经济的发展,出国留学已不仅仅局限于家庭经济实力雄厚的学生,许多工薪家庭的子女也可实现

7、其出国留学的梦想。大量的出国留学生中不乏有许多佼佼者,间接加剧高校优秀生源流失情况。而长期受到西方文化的影响,他们毕业后是否会回国为祖国的发展而效力,将成为一个未知数。值得我们反思,我们的教育如何改革才能留住学生、留住学费、留住未来的精英们。      五、反思:  (一)提高高等教育质量  低龄化出国留学热反映出人们对教育的失望,对高等教育质量的质疑。我们需要建设结构合理、质量一流的高等教育体系,加快建设世界一流大学、一流学科。整体提高高等教育质量,顺利实现精英化教育向大众化教

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