球内切和外接

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1、球的“内切”“外接”问题一、球的体积和表面积公式:①:;②二、球与多面体的外接和内切定义1.若一个多面体的各顶点都在一个球的球面上,则这个多面体是这个球的内接多面体;这个球是这个多面体的外接球。定义2.若一个多面体的各面都与一个球的球面相切,则这个多面体是这个球的外切多面体;这个球是这个多面体的内切球。与球有关的组合体问题,一种是内切,一种是外接。作为这种特殊的位置关系在高考中也是考查的重点,但同学们又因缺乏较强的空间想象能力而感到模糊。解决这类题目时要认真分析图形,明确切点和接点的位置及球心的位置,画好截面图是关键,可使这类问题迎刃而解。三、图1图2图3球与棱柱的组合体问题1.正方体的内切球

2、:球与正方体的每个面都相切,切点为每个面的中心,显然球心为正方体的中心。设正方体的棱长为,球半径为。如图1,截面图为正方形的内切圆,得;2.与正方体各棱相切的球:球与正方体的各棱相切,切点为各棱的中点,如图2作截面图,圆为正方形的外接圆,易得。3.正方体的外接球:正方体的八个顶点都在球面上,如图3,以对角面作截面图得,圆为矩形的外接圆,易得。4.构造直三角形,巧解正棱柱与球的组合问题正棱柱的外接球,其球心定在上下底面中心连线的中点处,由球心、底面中心及底面一顶点构成的直角三角形便可得球半径。例1.已知三棱柱的六个顶点在球上,又知球与此正三棱柱的5个面都相切,求球与球的体积之比与表面积之比。分析

3、:先画出过球心的截面图,再来探求半径之间的关系。6图4解:如图4,由题意得两球心、是重合的,过正三棱柱的一条侧棱和它们的球心作截面,设正三棱柱底面边长为,则,正三棱柱的高为,由中,得,,典型例题分析:例1.(2010新课标文科)设长方体的长、宽、高分别为2a、a、a,其顶点都在一个球面上,则该球的表面积为A.3a2B.6a2C.12a2D.24a2例2.长方体一个顶点上出发的三条棱的长分别是3,4,5,且它的八个顶点在同一个球面上,这个球的表面积是A.B.C.D.例3.一个正四棱柱的各个顶点在一个直径为2厘米的球面上,如果边正棱柱的底面边长为1厘米,那么棱柱体积是例4.(2008新课标理科)一

4、个六棱柱的底面是正六边形,其侧棱垂直底面。已知该六棱柱的顶点都在同一个球面上,且该六棱柱的高为,底面周长为3,那么这个球的体积为_________6例5.(2010新课标理科)设三棱柱的侧棱垂直于底面,所有的棱长都等于,顶点都在同一个球面上,则该球的表面积是A.B.C.D.例6.半球内有一个内接正方体,正方体的一个面在半球的底面圆内,若正方体的一边长为,求半球的表面积和体积。例7.(2009全国卷Ⅰ理)直三棱柱的各顶点都在同一球面上,若,,则此球的表面积等于。四、棱锥的内切、外接球问题图5例2.棱长为正四面体的外接球和内切球的半径是多少?分析:正棱锥的外接球和内切球的球心都在高上。解:如图5所

5、示,设点是内切球的球心,由图形的对称性知,点也是外接球的球心.设内切球半径为,外接球半径为.正四面体的表面积.正四面体的体积,在中,,即,得,得6练习:一个正四面体内切球的表面积为,求正四面体的棱长。(答案为:)【点评】由于正四面体本身的对称性可知,内切球和外接球的两个球心是重合的,为正四面体高的四等分点,即内切球的半径为(为正四面体的高),且外接球的半径,从而可以通过截面图中建立棱长与半径之间的关系。体积分割是处理内切球常用的方法。典型例题分析:例8.(2008福建卷15)若三棱锥的三条侧棱两两垂直,且侧棱长均为,则其外接球的表面积是.例9.在球面上有P,A,B,C如果PA,PB,PC两两垂

6、直,PA=1,PB=PC=,则这个球的体积是例10.(2008浙江卷)如图,已知球O点面上四点A、B、C、D,DA平面ABC,ABBC,DA=AB=BC=,则球O点体积等于例1.四面体的三组对棱分别相等,且依次为,该球的体积是例12.(2009全国卷Ⅰ文)已知为球的半径,过的中点且垂直于的平面截球面得到圆,若圆的面积为,则球的表面积等于________6例13.正四棱锥底面边长和各侧棱长都为,点都在同一个球面上,该球的体积是例14.(2010辽宁文数)已知是球表面上的点,,,,,则球的表面积等于A.4B.3C.2D.例15.(2012新课标理科)已知三棱锥的所有顶点都在球的球面上,是边长为的正

7、三角形,为球的直径,且;则此棱锥的体积为()A.B.C.D.例16.(2011全国新课标理)。已知矩形ABCD的顶点都在半径为4的球O的球面上,且AB=6,BC=,则棱锥O-ABCD的体积为_____________.例17.(2011辽宁文科)已知球的直径SC=4,。A.,B是该球球面上的两点,AB=2,∠ASC=∠BSC=45°,则棱锥S-ABC的体积为A.B.C.D.6例18.(2008湖北

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