推进两学一做学习教育常态化制度化座谈会上的讲话稿范文2篇

推进两学一做学习教育常态化制度化座谈会上的讲话稿范文2篇

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1、推进两学一做学习教育常态化制度化座谈会上的讲话稿范文2篇  推进“两学一做”学习教育常态化制度化座谈会上的讲话稿1:  同志们:  日前,中央和省、市委相继召开座谈会,对推进“两学一做”学习教育常态化制度化作出全面安排。这是深化党内经常性教育的一个重要举措,是摆在我们面前的一项重要政治任务。今天召开这次会议,主要是深入贯彻落实中央和省、市委精神,对部机关推进学习教育常态化制度化工作进行具体部署。刚才,中波同志传达了习近平总书记重要指示精神,我们要认真学习领会,抓好贯彻落实。下面,我结合组织部门实际,讲几点意见:  一、提高思想认识,切实增强抓好学习

2、教育常态化制度化的政治自觉  推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策,是全面从严治党的一项重要基础性工程,是我们组织部门必须抓好的重大政治任务。我们组织部门作为推进学习教育常态化制度化的主要组织者、指导者和具体参与者,既要从宏观层面深刻领会这一决策部署的战略意图,又要从实践层面深刻把握组织部门推进学习教育常态化制度化的特殊意义,进一步增强责任感和使命感。  一要明确组织部门是推进学习教育常态化制度化的主责部门。中央的《方案》和《意见》,已经明确组织部门是牵头组织实施的责任部门。在全省推进“两学一做”学习教育

3、常态化制度化工作座谈会上,王凯部长进一步明确指出,组织部门负责学习教育的具体谋划、组织指导和推进落实,负有主要推动责任,是主责部门。我们必须知责尽责,真正把责任意识树起来、把重要责任扛起来。  二要明确推进学习教育常态化制度化是组织部门的主业。推进学习教育常态化制度化实质上就是加强思想政治建设,其目标、任务、内容、对象与党建工作的核心是一致的,是与组织部门的业务工作高度契合的。这项全面从严治党的战略性、基础性工程,为从严教育管理党员、管理监督干部提供了重要抓手,为加强党组织建设、推动基层党建重点任务落实提供了重要载体。我们要将此作为思想建党、政治建

4、党、制度治党的重要平台,作为组织工作的一个重要组成部分,作为组织部门的主业来对待、来推进、来落实。  三要明确组织部门在推进学习教育常态化制度化中必须走在前列。组织部门担负着抓好自身学习教育和组织指导整个学习教育的双重责任,责无旁贷、首当其冲。各地、各部门看“两学一做”学习教育常态化制度化做得怎么样,第一是看中央和省、市委的态度,第二就是看组织部门的行动。从一定意义上讲,组织部门是全市的一个重要风向标和导向牌。因此,我们必须以更高的标准、更严的要求、更实的举措,在推进学习教育常态化制度化中走在前列。  二、自觉抬高标杆,为全市推进学习教育常态化制度

5、化作出表率  就组织部门来讲,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,必须树立一种强烈意识,就是“合格”只是基本要求,“优秀”才是目标追求,我们必须摒弃过得去、随大溜、一般化的思想,自我加压、抬高标杆,真正为全市打出样、做出表率,努力成为示范者、引领者。  1.坚持学深悟透,力争在“学”上打出样子。推进学习教育常态化制度化,前提和基础在“学”,必须在持续学、深入学上下功夫。当前,在我们部机关还存在着学习热情不高、氛围不浓、劲头不足的问题。一定要抓住推进学习教育常态化制度化的有利契机,真正把学习摆在更加突出的位置,加强学习、改进学习、活跃学习,努力形成

6、全员学习、终身学习的良好氛围。具体要突出三个重点:  一要学政治理论。组工干部作为管干部的干部、管党员的党员、管人才的人才,更应该带头讲政治,这就要求我们在政治理论上要比别人学得多、学得深、学得精,坚持读原著、学原文、悟原理,做到学深悟透、牢记于心。同时,要把增强“四个意识”作为学习的一个根本要求,不断坚定理想信念,对党绝对忠诚,确保政治立场不移、政治方向不偏。  二要学组工业务。组织工作的特点就是讲政策、讲程序、讲规矩,这就要求大家必须将业务研究通、研究透。我们要发扬“安专迷”精神,用一种“一以贯之、一如既往、一干到底、一往情深”的痴迷劲,努力谋

7、求业务能力的提升,成为“活字典”“一口清”,成为“缺不了、少不得、离不开”的行家里手。今年,我们准备在部机关建立每周“学习日”制度,还要组织开展“领导讲党课、中层讲业务、全员谈心得”等活动,目的就是要下一番功夫,督促大家做学习业务上的“专心人、有心人”,不断增强业务本领。  三要学文字材料。组工干部不光要会做,还要会写,这是做好组织工作的基本功。现在,我们一些同志对文字材料不在行,基础差、成文慢、质量不高,导致工作一直处于被动局面,特别是有的同志由于文字功底有限,谋划工作谋不到点子上,总结工作提升不了层次。平时工作没少干,功夫没少花,但工作一直没有

8、太大起色。所以,大家一定要多写、多练、多动笔,经常写一些信息、网评文章,从“豆腐块”、小短文开始,一点一点锻炼,逐步提高文

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