“五型”和”五化“意见

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1、高关初级中学【2015】07号高关初级中学开展“五型”和“五化”党组织创建活动的实施方案各处室、教研组：现将《高关初级中学开展“五型”和“五化”党组织创建活动的实施方案》予以印发各处室、教研组，请按照文件精神，认真贯彻执行。根据中共积石山县委《关于在全县基层党建中开展“五型”党组织创建活动实施方案》（〔2015〕23号）和临夏州教育党工委《全州教育系统基层党建中开展“五型”和“五化”党组织创建活动实施意见》（临州教党工委（[2015]3号）精神，高初级中学党支部决定在全校开展创建“学习型、服务型、发展型、创新型、廉洁型”（简称“五型”）和“8学习机制长效化、组织设置规范化、工作保

2、障制度化、工作考核差异化、树立典型常态化”（简称“五化”）为主要内容的党组织创建活动，具体实施意方案见如下。　　一、指导思想高初级中学党支部创建“五型”、“五化”党组织，要以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻学习党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，要管党、从严治党要求，以全面提升学校基层党建工作科学化水平为目标，以加强党的执政能力、先进性和纯洁性建设为主线，以转变学校党支部服务效能为重点，以"立德树人"为根本任务，紧密结合教育工作实际，加强学校党建工作，进一步把学校党组织建设成为提高我校教育教学质量的领导核心和战斗堡垒。　　二

3、、主要目标高初级中学党支部创建“五型”、“五化”党组织，要达到以下五个目标：一是达到“五型”要求。学习意识强，素质能力有新提升；服务意识强，师生满意度有新提高；发展意识强，办学治校有新突破；创新意识强，创先争优有新业绩；廉洁意识强。二是做到“五化”8要求。要认真抓好党组织的制度化、规范化建设，做到学习经常跟进、组织覆盖到位、保障措施有力、工作考核科学、作用发挥明显。三是明显转变工作作风。紧密结合党的群众路线教育实践活动，切实改进领导班子、领导干部的思想作风。完善学校领导联系教师、学生工作制度，拓宽领导干部与广大师生沟通渠道，经常听取广大师生的意见，认真落实合理化建议，积极回应师生

4、诉求，工作作风得到师生认可。四是显著提升办学水平。努力改善办学条件，强化学校常规管理，提升教育教学质量，进一步加强学校领导班子和领导干部推动教育改革发展的能力。五是建立健全党建工作长效机制。积极探索和总结学校党建工作的实践经验，把好的经验制度化，逐步形成规范严谨、运转协调、廉洁高效的党建工作制度体系。　　三、主要内容　　（一）创建“五型”党组织1.改进学习制度，增强学习效果，努力创建学习型党组学习型党组织是提升学校党建工作科学化水平的根本途径。学校结合工作实际，紧紧围绕国家、省、州、县开展的四级教师培训项目，拓展学习内容，创新学习形式，研究制定科学合理的学习计划，重点组织学习《党

5、章》、《宪法》、“三严三实”及习总书记系列重要讲话精神，特别要认真学习习总书记关于党的建设和治国理政的重要论述，学习积石山县8县委关于从严治党和加强基层党建的重大决策部署。充分利用校园党团活动和校园文化建设，加强对国史党史、中国传统文化、社会主义核心价值观和临夏精神等内容的学习。建立完善日常监督机制和考评办法，加大检查督促力度，把学习教育工作与教育常规工作同安排、同部署、同考核，保证在人员、时间、内容、效果的“四落实”。2.完善帮扶制度，树立良好形象，努力创建服务型党组服务型党组织是提升教育系统党建工作科学化水平的使命所系。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，创新服务载体，在全

6、校认真开展“亮身份、亮标准、两服务、争先锋”的“四亮一争”活动，亮明党员干部、教师身份，增强党员意识，强化自我约束，提升服务质量；亮明党员标准，接受师生监督；亮明党员承诺，制定目标任务；亮明服务事项，明确岗位职责；争做党员先锋，树立工作标杆，发挥示范引领作用。着力解决广大师生反映强烈的突出问题，使广大师生对党组织的满意度有明显提高。3.紧扣教育实际，科学制定目标，努力创建发展型党组发展型党组织是提升教育系统党建工作科学化水平的根本任务。要把“立德树人”作为教育教学工作的根本任务,把推动教育事业科学发展作为党组织建设的核心内容，不断增强党组织和党员干部推动教育事业跨越发展的能力。直

7、面我校教育事业发展难题，突破发展瓶颈，在发展中促转变，在转变中谋发展，以看得见、摸得着的发展成果取信、8提高党员发展质量，在中青年教师和优秀干部中积极发展党员，增强学校党组织自身发展活力，鼓舞广大师生。4.创新党建理念，提高工作质量，努力创建创新型党组织创新型党组织是提升党建工作科学化水平的强大动力。始终把改革创新作为基层党组织的价值追求，不断推动理念创新、组织创新、活动创新。跳出“就党建抓党建的”局限，树立“抓党建就是最大政绩”的理念，切实结合教育教学工作实际、教育教学常规工作