散文家谈散文 ppt

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1、《散文家谈散文》附《白鹭》《散文家谈散文》作者简介晓雪，1935年生，原名杨文翰，白族，云南大理市喜洲人。1956年毕业于武汉大学中国语言文学系。1952年开始发表作品。先后出版的著作有诗人论专著《生活的牧歌——论艾青的诗》，诗集《祖国的春天》，诗论文集《浅谈集》，散文集《雪与雕梅》等20余种。有些作品曾翻译成英、法、西班牙、意大利、缅、泰、韩等国文字和哈萨克、维吾尔、蒙古、朝鲜等少数民族文字。他担任过中国当代文学研究会副会长，中国诗歌学会副会长等职务，获得过意大利蒙德卡罗国际文学奖特别奖。《白鹭》作者简介郭沫若（18

2、92年11月16日——1978年6月12日）中国现代杰出的作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文学家、著名的社会活动家。四川乐山人。生平著述很多，诗集《女神》，历史剧《蔡文姬》等，现有《郭沫若全集》留世。字词隽（jùn）：同“俊”蓑（suō）：用草或棕毛做成的防雨器喙（huì）：指鸟嘴。漾（yàng）：水动荡。水面上起波纹;有细浪起伏幽默隽永：对生活,生命的一种感慨气势磅礴：形容宏伟壮观，雄壮有气势的样子寥廓（liáokuò）：空旷深远的意思镜匣（jìngxiá）：盛妇女梳妆用品的匣子,里面装有可以支起来的镜子文

3、章开头表明了作者关于散文的随意性和多样性的见解，这不仅是作者评论《白鹭》的指导思想，也是对散文的一种总体评价，正是因为散文的文体形式最自由自在，所以才会在不同的作家身上表现出风格迥异的多姿多彩。文章第二段为什么要列举一些作家的风格特色？作者指出这些作家的风格不同，一方面有力地支撑了作者在上文提出的观点，同时也为下文概括郭沫若的散文风格作一个铺垫。另一方面，也可以使读者在比较中对郭沫若的风格有更准确的把握和理解。郭沫若散文的特点有些文章写的豪放激越、气势磅礴，也写的文章写的柔婉清丽、秀美含蓄。语言在文章中有这样一句话“我

4、喜欢读各种风格的散文，喜欢鲁迅的深沉冷峻、巴金的自然真挚、茅盾的淳厚质朴、冰心的婉约清秀……”在这句话中，作者谈到了它对不同散文家风格的理解。作者对一般散文的基本观点是什么没有固定格式最自由的文体风格多样为什么作者在最后引用莱辛的话目的在于告诉读者在阅读时要注重阅读的感受。莱辛的话则说明欣赏文学作品必须仔细品味，才能进入其艺术境界。这说明《白鹭》一文达到了一个很高的艺术境界，深入品味才能知其“味”。莱辛是谁？多丽丝·莱辛，（DorisLessing，1919年10月22日－2013年11月17日），笔名简·萨默斯，英国

5、女作家，代表作有《金色笔记》等，被誉为继伍尔芙之后最伟大的女性作家，并几次获得诺贝尔文学奖提名以及多个世界级文学奖项。《白鹭》一文写的好的地方1.巧妙比喻（第6、7、8、9自然段都有提到）2巧用比较（第2自然段）“然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。”从这句话中作者告诉我们怎样的哲理？世界上并不缺少美，缺少的只是发现美的眼睛。要善于从自然中发现美。本文是一曲自然美的赞歌。郭沫若先生用优美的文笔写出了白鹭诗一样的美，那么评论家晓雪又怎样评价郭沫若先生的这篇散文呢？文字上非常精彩，极其简练感受上独特的感受独到的认识

6、本文两篇文章，一篇散文，一篇是对此文的评论。从中我们了解到散文的一般特点，学会在生活中发现常见的事物和人物独特的美。同时也学到了一般评论的写作特点，学会要在阅读中调动生活积累，形成自己独特的感受。小测1.本文主要讲述的是白鹭，为什么要加入对苍鹭、朱鹭和白鹤的描述？作者利用对比的手法来反衬了白鹭之美。也由此衬托了白鹭形体“适宜”及其自然美。如何赏析散文赏析散文，首先要从段，句，词，字。段：找一段写的很优美的段落，先找它的小中心，根据小中心，来概括本段的含义。句：找一句有修辞手法的句子，如一个比喻句，然后找出本意和寓意，再

7、用固定的格式“这句话用了比喻的修辞手法，把.....比作成......，生动形象的变现了.......，表达了作者的......（可以写感情，性格，喜爱...）词：一句话一定有很好的词，最好找一系列的动词，叠词，比如：这句话用了跑，走，跳，这一系列的动词，表现了步伐的轻块，体现了这个人怎样的性格。字：找单个的字，字一般在散文赏析中很少用到，首先要解释这个字的本意，其次，解释他在文章中的意思，融合这句话的中心思想，加以概括。白鹭白鹭属于《濒危野生动植物种国际贸易公约》名单上的物种。并被列入《中华人民共和国政府和日本国政府

8、保护候鸟和栖息环境的协定》白鹭已列入《中华人民共和国政府和日本国政府保护候鸟和栖息环境的协定》白鹭是鹭类中最常见的一种，属于《滨危野生动植物种国际贸易公约》名单上的物种。在1992年在我国仅见到143只白鹭。关于白鹭的诗歌唐·杜牧《鹤》——碧云行止躁，白鹭性灵粗。宋·苏轼《江城子之三》——何处飞来双白鹭？如有意，慕娉婷。宋·苏轼《