两学一做,带着问题学,着问题

《两学一做,带着问题学,着问题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、精品文档两学一做,带着问题学,着问题相关热词搜索：带着两学一做两学一做心得体会两学一做存在的问题“txt”>带着问题学针对问题改“txt”>——三论扎实开展“两学一做”学习教育“txt”>本报评论员“txt”>《人民日报》“txt”>强化问题意识、坚持问题导向，是党的十八大以来全面从严治党的一个鲜明特点、一条成功经验。确保在全党开展的“两学一做”学习教育取得实际成效，关键是要按照习近平总书记要求的，“突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改”，把解决问题贯穿学习教育全过程。“txt”>这几年，我们党集中发力抓作风、

2、严纪律、强制度，党员队伍整体素质有了很大提升。但要看到，党员队伍中松垮散漫、名不副实的情况还不同程度存在，党员意识淡薄、理想信念动摇、政治纪律涣散等问题也不是个别现象。同时，党内组织生活不严肃、不认真、不经常的问题还没有得到很好解决，党员教育管理还有待改进完善，一些软弱涣散的基层党组织还需要加以整顿。“两学一做”学习教育就是为了解决问题，如果不解决问题，就会流于形式、走过场。学习教育能不能取得实效，关键就看问题解决得如何。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档“txt”>带着问题学，才

3、能学得深入；针对问题改，才能改得到位。对于“两学一做”要重点解决的具体问题，中央印发的学习教育方案用“五个着力”作了归纳。中央组织部印发的学习安排具体方案，分别明确了全体党员和县处级以上党员领导干部要重点解决的问题。对于每个党员、干部来说，这些问题还是一个总体概括，还需要结合各自实际再对照、再细化，这样才能更精准对焦，有的放矢解决问题。带着自身存在的具体问题去学党章党规、系列讲话，就能不断解开思想扣子、纠正认识偏差。针对自身问题边学边改、即知即改，解决一个个具体问题，做好一件件具体事情，就能不断实现自我完善、自我提高。

4、“txt”>学得怎么样、问题解决得如何，最根本的要看政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识有没有牢固树立起来，有没有做到党中央提倡什么、就认真践行什么，党中央禁止什么、就坚决反对什么，有没有切实解决好“不看齐”“看不齐”的问题。“两学一做”的实际成效，最终要体现在推动中心工作、促进党和国家事业发展上，体现在推动党员干部提振精气神、展示新作为、发挥先锋模范作用上，体现在激活基层党组织、增强基层组织力上。各级党组织务必以解决问题为牵引来开展学习教育，以取得实效为取向把学习教育引向深入。“txt”>带着问题学，针对问题改“t

5、xt”>程2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档晨“txt”>《人民日报》“txt”>“要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改”。在习近平总书记对“两学一做”学习教育的重要指示中，“问题导向”一词再次吸引了人们的目光。加上此前的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，这是又一次运用“突出问题导向”方法论，强化党建专题教育实效性、针对性、准确性、具体性的实例。“txt”>开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的一项重大部署。思想政治建设不可能毕其功于一役，也不能冀其

6、效于形式。突出问题导向是避免走过场和形式主义的重要方法。带着问题学，学才能见其“实”；针对问题改，做才能见其“真”。对于每个党员来说，坚持问题导向就要把合格的标尺立在解决问题的效果上，把做人做事的底线划在对重大问题的立场上，把党员的先锋形象树在处理问题的态度上。对于每个基层党组织来说，坚持问题导向就要保持教育的及时性，发现问题即行整顿，把不良的势头遏制在萌芽状态；就要追求管理的精准性，发现短板迅速补齐，增强思想的自觉。“txt”>开展“两学一做”学习教育，是推动党内教育从“关键少数2016全新精品资料-全新公文范文-全

7、程指导写作–独家原创9/9精品文档”向广大党员拓展的重要举措，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。拓展须围绕中心，延伸须沿着主线，党章党规、系列讲话就是确保方向正确的中心和主线。基层面对的环境复杂多样，只有带着问题意识去学，才能联系实际思考，把中心主线找准吃透，在思想认识上同党中央保持高度一致；只有坚持问题导向去做，才能针对各自的偏差整改提高，扎实把中央要求落实到位，在行动实践上同党中央保持高度一致。突出问题导向，归结起来，就是要把维护党中央权威落实到每一个具体问题上。“txt”>

8、突出问题导向，就要对照党章党规查摆自己身上的问题。尊崇党章、遵守党规、把党的纪律和规矩挺在前面，牢记党员身份、增强党性觉悟，做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。突出问题导向，就要结合国内外重大现实问题，领会习总书记的新观点、新思想、新论断，并以讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识