ⅱ型呼吸衰竭的护理查房

ⅱ型呼吸衰竭的护理查房

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1、II型呼吸衰竭的护理查房查房目的:掌握呼吸衰竭的概念、分类、临床表现和护理观察要点,以提高护士观察危重病人病情能力、综合分析问题和解决问题的能力,完善工作效率,提高呼吸科护士的专科护理能力和护理质量,有效提高呼吸衰竭病人的生存质景。培养严谨的学习和工作态度及临危不乱紧张存序抢救病人的职业素质。病史介绍14床,张秀川,男,59岁。因“慢性咳嗽、咳痰、呼吸困难20余年加重4天”于2016年5月29円19:00入院。患者20年前受凉后出现阵发性咳嗽,咳白痰,无痰血。于当地医院抗炎对症治疗后,病情好转。此后每逢受凉后或天气转凉均有发作;反复发作,症状逐渐加重。近4-5年,患者咳嗽、咳痰

2、、气喘发作频繁,平均每年发作持续时间达3个月以上,常为白色泡沫痰,伴气喘,活动后明显加重,每次经抗感染,平喘,化痰等治疗后症状缩短。4天前患者受凉后出现咳嗽加剧、咳痰增多、痰不易咳出、无咯血及痰中带血,患者胸闷、气喘明显,4天前于山亭区人民医院ICU住院治疗至今,给予抗炎平喘、止咳化痰对症治疗。患者症状时轻时重,病情无明显好转,转来本院入我科。护理查体:T36.5°C,P105次/分,R30次/分,BP100/60mmHg,SPO290%0患者中年男性,发育正常,神志清,精神差,营养差(消瘦)被动体位。查体合作。口唇轻度紫绀,胸部呈桶装,右上胸部凹陷畸形,2016.5.19本院

3、胸部DR:右侧毁损肺,左肺气肿。心电图示:室内传导阻滞,心肌缺血。辅助检查:血气分析PaCO247mmHg(35--45mmHg),PaO248mmHg(80--100mmHg),钾3mmol/L,PH值7.45入院诊断(主要)1、慢性支气管炎急性发作2、II型呼吸衰竭3、慢性阻塞性肺气肿4、右毁损肺5、慢性肺源性心脏病6、肺大泡7、冠心病8、重度营养不良呼吸衰竭概念:是指各种原因引起肺通气和(或)换气功能严重障碍,以致在静息状态下亦不能维持足够的气体交换,导致低氧血症伴(或不伴)高碳酸血症。进而引起一系列病理生理改变和相应临床表现的综合征。明确诊断:动脉血气分析:在海平面、静

4、息状态呼吸空气条件下,动脉血氧分压PaO2<60mmHg伴或不伴PaCO2>50mmHg,并排除心内解剖分流或原发性心排血景降低时呼吸衰竭诊断即可成立。病因:①气道阻塞性病变(慢阻肺)②肺血管病变(肺栓塞)③肺组织病变(肺结核、肺水肿)④神经肌肉病变(重症肌无力)⑤胸廓与胸膜病变(气胸、胸廓畸形)分类:1、按生理分类分为泵衰竭:指神经肌肉病变引起者肺衰竭:指呼吸器官病变引起者2、按病理分类分为急性呼吸衰竭:由各种原因引起短时间内发生的呼吸衰竭慢性呼吸衰竭:指慢性病逐渐发生的呼吸衰竭。如慢阻肺、重度肺结核等。3、按血气分析分类分力常见I型呼衰见于换气功能障碍缺氧而无CO2潴留Pa

5、O2<60mmHg、PaCOz正常或降低II型呼衰:系肺泡通气不足所致,缺氧伴C02潴留PaO2<60mmHg、PaCO2>50mmHg诊断:PaO2<60mmHg、PaC02正常为I型呼衰PaO2<60mmHg、PaC02>50mmHg力II型呼衰PaCO2〉50mmHg、PH彡7.35时代偿性呼吸性酸中毒PH<7.35时失代偿性呼吸性酸中毒治疗原则1、保持呼吸道通畅2、迅速纠正缺氧和C02潴留3、纠正酸碱失衡和代谢紊乱4、防治多器官功能受损5、积极治疗原发病消除诱因6、预防和治疗并发症临床表现1、呼吸网难:最早最突出的症状,呼吸费力伴有呼气延长,严重时呼吸浅快,点头或提肩呼

6、吸,表现为呼吸频率、节律和幅度的改变。2、紫绀是缺氧的典型症状,当Spo2低于85%时门唇指甲紫绀。3、精神、神经症状:可表现为精神错乱;狂躁,昏迷,抽搐等症状4、心血管系统症状:血压升高、脉压增大、心动过速、皮肤红润、温暖多汗、与二氧化碳潴留引起外周血管扩张有关。5、消化和泌尿系统症状:谷丙转氨酶与非蛋白氮升高、蛋白尿、尿中有红细胞和管型,严重呼衰对肝、肾功能都有影响。因胃肠道粘膜充血水肿、糜烂、渗血或应急溃疡引起上消化道出血。以上这些症状均可随缺02和C02潴留的纠正而消失。6、酸碱失衡和电解质紊乱:出现呼酸、代酸、代碱、呼酸合并代酸、呼酸合并代碱、呼碱护理措施:(一)一般

7、护理1、体位与休息保持室内空气清新,定时消毒,防止交叉感染,协助患者取舒适体位半卧位或坐位,增加通气景。2、合理饮食(见健康指导)。3、加强口腔及皮肤护理。(二)症状护理1、清除呼吸道分泌物,保持呼吸道通畅。鼓励病人多饮水并指导有效咳嗽排痰,对咳嗽无力者可定时翻身、拍背,给予雾化吸入以湿化气道。遵医嘱给予支气管炎扩张剂、控制感染,必要吋建立人工气道。2、合理氧疗(见氧疗护理)。(三)心理护理呼吸衰竭病人因呼吸困难,预感病情危重,可能危及生命,有频死感,心情十分紧张和痛苦,产生紧张焦虑情绪,护

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