三语（下）第六单元检测卷

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1、三语（下）第六单元检测卷班级_________姓名_________成绩_________一、看拼音，写词语（10分）jiāndìnɡdīchénbǔshācōnɡlǜdīfánɡxuèpōcíàifǔmōrùshénfùzá二、在下面词语正确读音下画横线。（6分）汲水（jíshuǐxīshuǐ）涟漪（liánqíliányī）贪婪（tānlánpínlán）暴风（bàofēngpùfōng）孑孓（jíjuéjiéjué）田埂（tiángěntiángěng）三、组词（12分）钓（）拖（）未（）钩（）托（）末（）构（）饥（）豪（）沟（）肌（）毫（）四、学用字词句（20分

2、）1、填字成词（9分）（）风而动生机（）（）七嘴（）（）坐观成（）（）之过急轻举（）动兴风（）浪蠢蠢（）动雷（）风行2、照样子，描述下面人或物的特点。（4分）刘翔：自强不息少年王勃：李广将军：陶行知：汤姆的爸爸：3、选词填空（7分）居然果然当然1、天气预报说，今天有雨，傍晚时，（）下起了小雨。2、我家的仙人掌已经一个月没浇水了，它（）还活着。3、你已经答应帮他的忙了，（）要有实际行动。要求请求1、老师（）大家上课时不要做小动作。2、妈妈微笑着答应了我的（）。赞赏欣赏1、爸爸微笑着投来（）的目光。2、他正在（）着一首经典的钢琴曲。五、根据课文内容填空（18分）1、“有没有

3、人看见，我们都应该。”从爸爸的口气中，汤姆知道已经没有的余地了。2、一百多年前，凯巴伯森林一片，。小鸟在枝头，的鹿在林间。但鹿群的后面，常常跟着的狼。3、它的眼睛，结构很，是由的小眼睛构成的，可以看清的虫子。4、树木成阴，。绿了大地，。治山治水不栽树，。植树造林镇风沙，。六、阅读（14分）（二）小蚂蚁一天，我正在写作，一只小蚂蚁顺着我的小腿慢慢地爬了上来。它走一走，停一停，东张西望，当觉得安全时便越过膝盖的“丘陵”，登临书的“峭壁”，攀上“五指峰”，（竞竟）爬上了我写字的笔尖。我思考着如何把它赶走，语言，它自然不懂；用指头弹，它又会被误伤。想来想去，给它一阵风吧！我吹了

4、一口气，它还是不愿走，（坚强勉强顽强）地用小爪抓着纸面。我使劲吹了口气，给它一阵“台风”，（竟然果然突然）吹跑了。四处寻觅，没有找到它。我又开始写字，把这小东西忘了。过来一会，我突然感到腿肚上有些痒。哟，又是那小东西在捣蛋！它正大模大样地往上爬。我又给了它一阵“台风”，送它到“九霄云外”去了。没想到，它竟第三次爬回来。它这次离我很近，可以仔细打量它一番：全身没有半粒大米粒长，黄褐色，前边有两根须状的触角，六只小爪爬来爬去，跑起来倒蛮快。它不仅攀上了“五指峰”，而且连那金碧辉煌的“钢笔塔”都没有使它却步。我静静地看着，默默地想着：这小小的生命竞如此顽强，不登顶峰，绝不止步

5、！过来一会，它渐渐离我远去，隐隐地成了一个小斑点。可这小东西，在我眼里却渐渐地大了起来。1．在文中括号里选择恰当的词语，用“√”标出。（3分）2．根据下列句意从文中找出相对应的成语。（4分）(1)形容到处张望或有所期待地向四周寻找察看。()(2)形容自以为了不起，旁若无人的样子。()(3)形容极高极远的地方，也比喻事情无影无踪了。()(4)形容建筑物或陈设等华丽精致，光彩夺目。()3．用“”在文中画出对小蚂蚁的外形进行描写的句子。（2分）4．通读全文，蚂蚁三次分别爬到了（）、（）、（）。（3分）5．联系上下文理解：题目是小蚂蚁，文中结尾处为什么说蚂蚁在“我”眼里渐渐大了

6、起来？（2分）七、习作。（20分）同学们，在你童年的记忆中，发生过哪些有趣的事，选择其中一件写下来。写清楚事情的经过，突出其中的“趣”。