安全质量大反思会议汇报材料(监理公司)

《安全质量大反思会议汇报材料(监理公司)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、安全质量大反思会议汇报材料(监理公司)　　XX监理公司XX监理站　　铁路建设工程安全质量大反思会议汇报材料　　XX铁路XX2#隧道””塌方事故,就发生在我们管辖的　　LN-5标相邻标段，因此我们有着比其他标段更深的感受和危机，所受到的震动也比其他标段要大得多。　　那种“事故就在我们身边”的感觉让人如履薄冰、如坐针毡、如临深渊。　　一、对照“高标准、讲科学、不懈怠”的铁路建设理念，我们对自身管理进行了自查，目前普遍存在：　　1.现场监理人员对安全生产意识较薄弱，参加安全教育积极性不高，对事关安全的问题不够敏感。　　对规章制度以及相关安全、业务知识

2、还不能完全掌握。不按标准干，反映出思想素质的问题。　　2.对建设程序规范的施工管理存在认识不清，把关不严。安全质量大反思会议汇报材料(监理公司)　　XX监理公司XX监理站　　铁路建设工程安全质量大反思会议汇报材料　　XX铁路XX2#隧道””塌方事故,就发生在我们管辖的　　LN-5标相邻标段，因此我们有着比其他标段更深的感受和危机，所受到的震动也比其他标段要大得多。　　那种“事故就在我们身边”的感觉让人如履薄冰、如坐针毡、如临深渊。　　一、对照“高标准、讲科学、不懈怠”的铁路建设理念，我们对自身管理进行了自查，目前普遍存在：　　1.现场监理人员对

3、安全生产意识较薄弱，参加安全教育积极性不高，对事关安全的问题不够敏感。　　对规章制度以及相关安全、业务知识还不能完全掌握。不按标准干，反映出思想素质的问题。　　2.对建设程序规范的施工管理存在认识不清，把关不严。安全质量大反思会议汇报材料(监理公司)　　XX监理公司XX监理站　　铁路建设工程安全质量大反思会议汇报材料　　XX铁路XX2#隧道””塌方事故,就发生在我们管辖的　　LN-5标相邻标段，因此我们有着比其他标段更深的感受和危机，所受到的震动也比其他标段要大得多。　　那种“事故就在我们身边”的感觉让人如履薄冰、如坐针毡、如临深渊。　　一、对

4、照“高标准、讲科学、不懈怠”的铁路建设理念，我们对自身管理进行了自查，目前普遍存在：　　1.现场监理人员对安全生产意识较薄弱，参加安全教育积极性不高，对事关安全的问题不够敏感。　　对规章制度以及相关安全、业务知识还不能完全掌握。不按标准干，反映出思想素质的问题。　　2.对建设程序规范的施工管理存在认识不清，把关不严。安全质量大反思会议汇报材料(监理公司)　　XX监理公司XX监理站　　铁路建设工程安全质量大反思会议汇报材料　　XX铁路XX2#隧道””塌方事故,就发生在我们管辖的　　LN-5标相邻标段，因此我们有着比其他标段更深的感受和危机，所受到

5、的震动也比其他标段要大得多。　　那种“事故就在我们身边”的感觉让人如履薄冰、如坐针毡、如临深渊。　　一、对照“高标准、讲科学、不懈怠”的铁路建设理念，我们对自身管理进行了自查，目前普遍存在：　　1.现场监理人员对安全生产意识较薄弱，参加安全教育积极性不高，对事关安全的问题不够敏感。　　对规章制度以及相关安全、业务知识还不能完全掌握。不按标准干，反映出思想素质的问题。　　2.对建设程序规范的施工管理存在认识不清，把关不严。安全质量大反思会议汇报材料(监理公司)　　XX监理公司XX监理站　　铁路建设工程安全质量大反思会议汇报材料　　XX铁路XX2#

6、隧道””塌方事故,就发生在我们管辖的　　LN-5标相邻标段，因此我们有着比其他标段更深的感受和危机，所受到的震动也比其他标段要大得多。　　那种“事故就在我们身边”的感觉让人如履薄冰、如坐针毡、如临深渊。　　一、对照“高标准、讲科学、不懈怠”的铁路建设理念，我们对自身管理进行了自查，目前普遍存在：　　1.现场监理人员对安全生产意识较薄弱，参加安全教育积极性不高，对事关安全的问题不够敏感。　　对规章制度以及相关安全、业务知识还不能完全掌握。不按标准干，反映出思想素质的问题。　　2.对建设程序规范的施工管理存在认识不清，把关不严。安全质量大反思会议汇

7、报材料(监理公司)　　XX监理公司XX监理站　　铁路建设工程安全质量大反思会议汇报材料　　XX铁路XX2#隧道””塌方事故,就发生在我们管辖的　　LN-5标相邻标段，因此我们有着比其他标段更深的感受和危机，所受到的震动也比其他标段要大得多。　　那种“事故就在我们身边”的感觉让人如履薄冰、如坐针毡、如临深渊。　　一、对照“高标准、讲科学、不懈怠”的铁路建设理念，我们对自身管理进行了自查，目前普遍存在：　　1.现场监理人员对安全生产意识较薄弱，参加安全教育积极性不高，对事关安全的问题不够敏感。　　对规章制度以及相关安全、业务知识还不能完全掌握。不按

8、标准干，反映出思想素质的问题。　　2.对建设程序规范的施工管理存在认识不清，把关不严。由于缺乏对建设标准学习，部分工点出现，程序不清，审批不严现象，经