电子抢答器电路设计

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1、河南城建学院本科课程设计报告河南城建学院数字电路课程设计报告题目：抢答器电路设计姓名：高靖喜学号：081412219专业班级：0814122指导老师：周焱樊晓虹李慧所在院系：计算机科学与工程学院2014年9月5日1河南城建学院本科课程设计报告摘要本设计是用于多人竞赛抢答的器件，在现实生活中很常见，尤其是在随着各种智益电视节目的不断发展，越来越多的竞赛抢答器被用在了其中，这种抢答器的好处是不仅能够锻炼参赛选手的反应能力，而且能增加节目现场的紧张、活跃气氛，让观众看得更有情趣。可见抢答器在现实生活中确实很实用，运用前景非常广泛。在知识

2、竞赛中，特别是做抢答题时，在抢答过程中，为了知道哪一组或哪一位选手先答题，必须要有一个系统来完成这个任务。如果在抢答中，只靠人的视觉是很难判断出哪组先答题。这次设计就是用几个触发器以及三极管巧妙的设计抢答器，使以上问题得以解决，即使两组的抢答时间相差几微秒，也可分辨出哪组优先答题。抢答器具有数据锁存和显示的功能。抢答开始后，若有选手按动抢答按钮，该选手编号立即锁存，并在抢答显示器上显示该编号，同时扬声器给出音响提示，封锁输入编码电路，禁止其他选手抢答。抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清零为止。抢答器具有定时抢答的功能。当主持人

3、按下开始按钮后，定时器开始倒计时，定时显示器显示倒计时间，若无人抢答，倒计时结束时，扬声器响，音响持续1秒。参赛选手在设定时间内抢答有效，抢答成功，扬声器响，同时定时器停止倒计时，抢答显示器上显示选手的编号，定时显示器上显示剩余抢答时间，并保持到主持人将系统清零为止。本文主要介绍了抢答器的工作原理及设计，以及它的实际用途。1河南城建学院本科课程设计报告目录1概述………………………………….………………………………………..……11.1设计目的………………………………..…………………………………..…….11.2设计任务和要求……

4、……………………………………………………………..11.3总体设计方案……………………………………………………………….…….22硬件设计………………………………………………………………………..…..42.1设计原理……………………………………………………………….…………...42.2单元模块设计……………………………………………………..…………...........81）.抢答电路设计……………………………………………………….……….....82）倒计时电路设计………………………………………………………………..93）编

5、码译码电路设计…………………………………………………………….102.3元件列表……………………………………………………………………......113心得体会……………………………………………………………………...……124参考文献…………………………………………………………………..……….135附录........…………………………………………………………………..……….144河南城建学院本科课程设计报告1、概述1、1设计目的1)、通过四路抢答器的设计实验要求我们回顾所学数字电子技术的基础理论和基础实验。2)、掌握组合电

6、路，时序电路，编辑器件和任意集成电路的综合应用及设计方法，从而达到数字实验课程大纲所要求掌握的基本内容。1、2设计任务与要求设计任务:设计一台可供4名选手参加比赛的智力竞赛抢答器。用数字显示抢答倒计时间，由“9”倒计到“0”时，无人抢答，蜂鸣器连续响1秒。选手抢答时，数码显示选手组号，同时蜂鸣器响1秒，倒计时停止。设计要求:1)、四组参赛者进行抢答，当抢答组按下抢答按钮时，抢答器能准确的判断出抢答者。2）、抢答器应具有互锁功能，及某组抢答后能自动封锁其他各组进行抢答。3）、抢答器应具有限时功能，及限制抢答时间、答题时间等，要求显示

7、时间数据。4）、系统有一个总的复位开关。14河南城建学院本科课程设计报告1、3总体设计方案1、设计思路与原理抢答器具有锁存、定时、显示和报警功能。即当抢答开始后，选手抢答按动按钮，锁存器锁存相应的选手编码，同时用LED数码管把选手的编码显示出来，并且开始抢答时间的倒计时，同时用LED数码管把选手的所剩抢答时间显示出来。而在选手按键抢答以及抢答时间倒计时到时的时候都有报警以提醒主持人和选手。抢答时间设定9秒，报警响声持续1秒。接通电源后，主持人将开关拨到“清除”状态，抢答器处于禁止状态，编号显示器灭灯，定时器显示设定时间；主持人将开

8、关置“开始”状态，宣布“开始”抢答器工作。定时器倒计时，扬声器给出声响提示。选手在定时时间内抢答时，抢答器完成：优先判断、编号锁存、编号显示、扬声器提示。当一轮抢答之后，定时器停止、禁止二次抢答、定时器显示剩余时间。如果再次抢答必须由主持人再次操作