学校2018党风师德师风建设实施计划方案

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1、学校2018年党风师德师风建设实施方案　　　　一、指导思想　　师德师风建设要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以热爱学生、教书育人为核心，以学为人师、行为世范“为准则，力行师德师风规范，强化师德师风教育，优化制度环境，不断增强广大教师的学识和人格魅力，培育广大教师自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态，提倡修身律已，行为世范，敬业爱生的职业道德，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。　　二、工作目标　　通过师德师风建设专项行动活动，全力打造一支队伍：师德高尚、素质精良

2、、业务过硬，让人民满意的教师队伍；致力促进两个转变：师德师风向更好的方面转变，行风校风向更好的方面转变；着力解决“七大问题”：一缺少法律意识和大局意识，二事业心和责任不强，三教育方法简单粗暴，四为教不廉，五组织观念不强，纪律性差，六穿着或佩戴与教师身份不符的服饰，七不重视业务学习和提高。努力实现“四个提升”：在教师政治素质和师德素养上有新的提升，在服务学生、服务家长、服务社会上有新的提升，在树立教师良好形象上有新的提升，在推进学校各项工作和教育教学质量上有新的提升。　　师德师风建设工作将分别以“规范行为，依法执教”

3、，“爱岗敬业，优质施教”，“爱生奉献，幸福从教”为主题，按照学习法规、对照检查、培训提高、营生氛围、建章立制、总结深化六个阶段开展系列活动，不断营造教师爱岗敬业的良好氛围，不断引导教师树立正确的职业道德观念，不断探索建立师德师风建设工作的长效机制，全力塑造新时期教师的良好形象全面提高教师的师德水平，全面提升教育教学质量。　　三、组织领导及责任分工　　组　　长：卜俊峰　　副组长：姚显辉、宋海恩、孙世坤、王光宇、刘守军　　成　　员：王晓峰、李更伟、房玉芬、何正月、段君玉、崔颖　　负责分工：　　、制定活动计划：姚显辉　　

4、2、组织宣讲、宣传活动：王晓峰、李更伟、房玉芬、崔颖。　　3、组织师德师风建设活动中的征求意见、民主评议等活动：孙世坤、何正月、段君玉。　　4、接待处理举报、信访工作：宋海恩、刘守军、王光宇。　　5、师德师风建设工作督导检查工作：孙世坤、房玉芬、何正月、段君玉。　　6、师德师风考核工作，职称评聘，表彰激励：卜俊峰、姚显辉、宋海恩、孙世坤、王光宇。　　四、参加对象　　学校全体教职员工。　　五、党风师德师风建设活动计划　　、活动主题：规范行为，依法执教。　　、活动目标：要求广大教师按照《中小学教师职业道德规范》和中小学

5、教师专业标准要求，规范职业行为，杜绝违背师德的行为。　　：实施步骤：　　第一阶段：宣传学习　　、学习行规：开展师德师风教育活动　　通过集体学习讨论、教师自学等多种形式灵活组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、、《教师资格条例》、《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，《中小学教师职业道德规范》和《xx省中小学教师职业行为规范以及省、市规范中小学办学行为的相关规定和文件。　　2、对照检查：开展师德师风大家谈活动。　　、在学习法律法规的基础上，组织教师开展自查活动，结合学习法律法规进

6、行自我剖析，撰写心得体会。　　一查缺少法律意识和大局意识，言行与国家法律法规及党和国家方针政策相违背的行为。　　二查事业心和责任不强，教育教学工作敷衍塞责，随意性大，不能严格遵守《中小学教学规范》的行为。　　三查教育方法简单粗暴，教育管理学生缺乏耐心、细心和爱心，不能尊重同事、学生、家长人格，不能平等公正对待学生的行为。　　四查为教不廉，向学生乱收费、乱补课、强制学生订购快报教辅材料，以调整座位、安排班干部、课堂关照等为由向学生家长索要钱物、接受学生家长宴请；私自办班，课堂不认真讲课，学后补课班讲授课程内容，并变相

7、迫使学生有偿参加自己的学后班或受人委托组织学生有偿参加他人的学后补课班行为。　　五查组织观念不强，纪律性差，工作中迟到、早退，随意缺课、旷课、擅自离岗，或长期请假影响教育教学；工作时间内饮酒，参与赌博等行为。　　六查穿着或佩戴与教师身份不符的服饰，上课时坐着讲课、接打手机、会私客行为；　　七查不重视业务学习和提高，师德水平、专业素养和教育教学水平不高，甚至误人子弟的行为。　　、征求意见。通过抽样问卷调查、召开座谈会等形式，征求教师、学生、家长对教师从教行为的意见和建议。　　、民主评议。围绕人民群众反映强烈的问题，深

8、入开展师德师风评议工作，认真分析、查找原因，研究解决办法和措施，加强监督和管理，进一步规范教师从教行为。　　、学校自查。学校自查教师教育教学的基本情况，整理、归纳、汇总，查找问题存在的原因，提出加强师德师风建设的整改意见。　　第二阶段:活动实施。　　本阶段着重以教育教学活动为载体开展系列活动，努力使全校教师树立良好的师德观念，规范教师的从教行为。　　⑴、开展