学校社团活动计划

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1、学校社团活动计划　　欧肯河学校社团活动计划　　主旨：　　丰富学生校园业余生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、文学、书法等方面的修养，服务校园，服务社会，学校的校园文化建设。展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。　　社团组织；　　学校暂设有五个社团，分别为：书法社、科技美术社、舞蹈社、合唱社、体育社。每个社设有社长一名，指导老师若干名。　　活动的具体目标及要求　　（一）社团的安排：　　1.时间每周安排一次社团活动时间，时间安排在每星期四最后一节课，全部的社团活动都统一在这个时候，便于老师统一

2、安排，也使学校形成一种浓浓的社团氛围。　　2.成员学校社团活动计划　　欧肯河学校社团活动计划　　主旨：　　丰富学生校园业余生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、文学、书法等方面的修养，服务校园，服务社会，学校的校园文化建设。展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。　　社团组织；　　学校暂设有五个社团，分别为：书法社、科技美术社、舞蹈社、合唱社、体育社。每个社设有社长一名，指导老师若干名。　　活动的具体目标及要求　　（一）社团的安排：　　1.时间每周安排一次社团活动时间，时间安排在每星期四最后一

3、节课，全部的社团活动都统一在这个时候，便于老师统一安排，也使学校形成一种浓浓的社团氛围。　　2.成员学校社团活动计划　　欧肯河学校社团活动计划　　主旨：　　丰富学生校园业余生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、文学、书法等方面的修养，服务校园，服务社会，学校的校园文化建设。展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。　　社团组织；　　学校暂设有五个社团，分别为：书法社、科技美术社、舞蹈社、合唱社、体育社。每个社设有社长一名，指导老师若干名。　　活动的具体目标及要求　　（一）社团的安排：　　1.时间

4、每周安排一次社团活动时间，时间安排在每星期四最后一节课，全部的社团活动都统一在这个时候，便于老师统一安排，也使学校形成一种浓浓的社团氛围。　　2.成员全校共有五个社团，面向2－7年级的有兴趣爱好的学生，原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在15个人左右。　　3.地点可在学校空余的教室或是专用教室　　（二）社团的建设　　社团对于学生来说都比较新鲜，为了激发学生的学习兴趣，丰富他们的课余生活，社团的指导老师可以有选择性地挑选符合条件的社团成员，每一星期一次活动，培养学生在这一方面的特长，使他们的特长得到发展，开拓欧肯河学校的校园文化。　　（三）社团进程　

5、　学校于九月中旬左右在全校举行社团成员选拔活动，即社团报名活动。报名结束后，各社团自行展开活动，随时可以参与学校的各项活动，在12月有一周是社团活动展示周，我们每天安排一个社团的展示，比如安排美术、书画展，科技作品展；体育、舞蹈、合唱社安排演出展示。让学生把风采展示出来。第二篇：大溪学校课外活动计划4100字　　大溪学校课外活动计划　　英语课外活动小组　　一、指导思想：　　兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。农村小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严重，出现学时会、用时忘的现象。长此以来，会导致一部分学生成绩偏差，慢慢对英语学习失去兴趣，影响老师的正常教学。小

6、学英语教学的活动立足于现实，着眼于学生的未来的学习和发展，仅靠纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸，为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性，为了丰富小学生的课余生活,我们开设小学英语课外活动小组。　　二、活动目的：　　1、通过有效的课外活动，从小培养学生对英语及英语学习的兴趣。　　2、授人以渔，培养学生英语学习能力。　　3、培养学生良好的行为习惯，形成健康的个性心理。　　4、提高学生的整体素质，为日后学习英语打好基础。　　三、活动内容：（每次确定一个主题）　　1、进行课文朗读训练。　　2

7、、学生自我介绍，及学生唱英语歌。　　3、根据话题，进行讨论，编对话及表演。　　4、英语词汇大比拼训练。　　5、学唱英文歌。　　6、讨论英语学习方法，让学生用英语去表达，做1-2分钟的口语表达。　　7、根据话题，进行讨论，编对话表演。　　8、自由对话（用英语交流）。　　四、活动要求：　　每位同学必须按时参加兴趣小组活动。在活动中积极参与，团结协作。　　五、活动措施：　　1、充分利用录音磁带进行朗读训练，并积极开展朗读比赛。