社交活动中的赞美语言艺术

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1、社交活动中的赞美语言艺术提要在社交活动中，恰如其分地赞美对方，能创造一种■ir’’热情友好的气氛，能使彼此的心情更加愉悦舒畅，彼此间和谐地相处共事。所以有人说,赞美别人是一门搞好人际关系、拓宽业务面的必备功夫■某些场合实事求是地赞美自己，也可以增强说服力。然而，在社交活动中，多数人不懂得赞美的技巧，尽管有些人也想给予别人一些赞美，却屡屡不能如心愿。那么，若在赞美别人和自己时掌握一定的技巧，精通瞬■，—广赞美的艺术，一定会收到意想不到的效果。关键词：赞美■语言■艺术美国著名心理学家威廉•詹姆士说：“人类本性上最深的企图之一是期望被

2、赞美、钦佩、尊重。”心理学研究表明.爱听赞美是人们出于自尊的需要，是渴求上进，寻求理解、支持和鼓励的表现，是一种正常的心理需求。赞美就像暖人心灵的阳光。在社交活动中，适时给予别人真诚的赞美和夸奖，别人会感到喜悦和兴奋，而作为你自己，也会从中感到快乐，甚至幸福，从而加深双方的友谊，也创造了和谐的工作环境■另一方面在某些场合，如求职面试现场，实事求是地给予自己肯定和赞美，也会收到较好的效果。真诚赞美别人其实也是自己进步的开端。只有当自己抱着开朗、乐观的态度面对生活时7才能被别人的优点和长处所吸引I只有当心胸开阔，对人对己有足够信心的

3、时候，才能由衷地赞美别人，才能和谐地与人相处共事赞美能够帮助你打造坚实的人脉关系。赞美是一种艺术，正确运用这门艺术，会让你在社交活动中获得成功。一、赞美他人的语言技巧赞美是一件好事情_，但如何在社交活动中适当地赞美别人，却不是一件易事。若在赞美别人时，不掌握一定的技巧，很难收到好的效果。＜一＞直言夸奖法。卡耐基小时候是一个公认的坏男孩。在他，岁的时候，父亲把继母娶进家门。父亲一边向继母介绍卡耐基_，一边说：“亲爱的希望你注意这个全郡最坏的男孩，他已经让我无可奈何。说不定明天早晨以前，他就会拿■11^石头扔向你，或者做出你完全想不

4、到的坏事。”出乎卡耐基■■广意料的是，继母微笑着走到他面前7托起他的头认真地看着他。接着她对丈夫说：“你错了，他不是全郡最坏的男孩，而是全郡最聪明、最有创造力的男孩。只不过他还没有找到发泄热情的地方。”继母的话说得卡耐基心里热乎乎的，眼■■—泪几乎滚落下来。就是凭着这一句直白的赞美，他和继母开■I广始建立友谊。也就是这一句直白的赞美，成为激励他一生的动力。“早就听说你们单位今年招了一位非常美丽的女孩，原来就是你呀：而且比想像的更美丽。”“真是隔行如隔山啊，从您身上我确实学到了不少东西。”“你今天的方案写得速度真快。”“你处理员工

5、投诉的态度非常得当。”“啊，真是气派，大公司就是不一样：”“屋子收拾得这么漂亮：夫人一定，广很能干。”“您是我最佩服的人。”诸如此类的直白赞美。，会让人精神愉悦、信心倍增。韻二＞赏识赞美法。作家郑渊洁认为人性的本质是渴望欣赏。人获得成功离不开自信。赞美和鼓励无疑是滋养他人自信的一剂灵丹妙药。布鲁斯•福布斯是个很有魅力的领导人，在圣诞节发奖金时，他会走到每个人的桌子前，连邮递室的员工也不漏掉，■■一’一

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7、■广’然后握住他们的手，真诚地说：“如果没有你的话，杂志就不可能办下去。”这句话让听的每个人都感到心中温暖如春，感到他们的工作

8、很重要，油然而生一种敬业感和责任感。美国著名企业家玛丽凯曾说过，世界上有两件东西比金钱和性命更为人们所需，那就是认可和赞美。我们应该学会赏识、赞美他人,努力去挖掘他人的闪光点。美国■■公司总裁小托马斯•沃森年轻时是一个被各种大学拒之门外的坏学生，很少受到好评。参军后作为副驾驶师随布拉得利将军出使前苏联，他和机组人员相处得很糟。当他谈到下一次飞行时，机组人员说：“别算上我们。我们宁愿执行战斗任务7也不想再和你飞下一趟啦。”这话使小托马斯受到了沉重的打击，心情沮丧极了。过了几天，布拉得利将军把他叫到办公室，对他说：“下一次飞行，我要

9、你当机长。你工作很努力，学会了不少东西，我相信你能完全胜任。”小托马斯当时的感觉是，“即使给我IH万美元，我也—r■■广不会感到更高兴。”小托马斯从赏识中深受鼓舞_，努力工作_,他和机组人员的关系也渐渐融洽起来。＜三＞间接赞美法。这是一种通过第三者来赞美某人或某事的形式。使用这种形式，是借用对方传达自己赞美他人的话语。生活中经常听到“某某很佩服你”，“某某称赞你等等，就属这种情况。有时,赞美由自己说出来.不免有恭维和奉承之嫌。如果换个方法，借用第三者的口吻进行赞美，对方多半会认为你不是在奉承他。例如，“林经理，我听华美服装厂的张

10、总说，跟您做生意最痛快不过了。他夸赞您是■■—一位热心爽快的人。”“恭喜您啊，李总，我刚在报纸上看到•■广广您的消息，祝贺您当选十大杰出企业家。”还可以通过赞美与一个人有密切联系的人、事或物，来折射对一个人的赞美之意。比如_，为了赞美一个女性7你可以赞扬她的孩子