声光热考试题

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1、一、选择题(每题3分。共24分)1.关于声音,下列说法中正确的是()A.我们能区分出小提琴和二胡的声音,是因为它们发出声音的音调不同B.我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小C.高铁列车轨道采用无缝连接,减小了车轮与轨道碰撞时发出的声音这是在传播过程中减弱噪声D.体育课上老师利用哨声來发出各种指令,说明了声音可以传递信息2.下列说法中正确的是()A.—切正在发声的物体都在振动B.声音在真空中传播速度最大C.“闻其声知其人”是通过音调判断不同人发声的D.在公路W侧设置隔音墙是为了全部消除噪声3列对光现象的解释,正确的是()A.远视眼镜能矫正远视眼

2、,是因为其镜片对光有会聚作用B.日食是由于光的折射形成的C.能够看到周围的物体,是因为眼睛发出的光照射到物体上D.水杯中的筷子看起来折断了,是由于光发生了漫反射4列叙述中用到了与如图所示物理规律相同的是()A.“海市蜃楼”B.“杯弓蛇影”C.“镜花水月”D.“立竿见影”5、把凸透镜正对着太阳光,可在距凸透镜15cm处得到一个最小最亮的光斑.若将某一物体放在此透镜前20cm处,可得到一个()A.倒立放大的实像B.倒立缩小的实像C.正立放大的实像D.正立放大的虚像6、下列自然现象与之对砬的物态变化及吸放热,正确的是()A初春的早晨,大雾弥漫——液化放热A.炎热的夏

3、天,积水干涸——升华吸热A.深秋的早晨,“雾淞”晶莹——凝岡放热B.寒冷的冬天,滴水成冰——凝华吸热7、关于温度、内能和热量,卜*列说法正确的是A.物体内能增大,一定从外界吸收热量B.温度越高的物体,放出的热量一定越多C.物体内能减少时,温度可能不变8、关于分子动理论和内能,下列说法正确的是()A.—桶水的比热容比一杯水的比热容大B.太阳能热水器吸收太阳能使水的温度升高是利用做功改变了水的内能C.物体的内能与物体的速度有关,物体的速度越大,物体的内能越大D.扩散现象不仅说明了分子在不停的运动,还说明了分子间是有间隙的二、实验题(每空1分,共20分)9、物理合作

4、交流小组在实验室探宄冰熔化和水沸腾时温度的变化特点,根据测量结果画出相关图象,如图甲所示:甲90(1)要完成这两个实验,都需要的测量仪器是计时器和(2)温度计玻璃泡中的测温物质有的是水银,有的是酒精。在标准大气压下,水银和酒精的凝固点和沸点如下表所示。在做“观察水的沸腾现象”的实验时,应选用温度计。(选填“水银”或“酒精”)物质凝固点/°c沸点广C水银-39357酒精-11778(2)水沸腾时温度计示数如图乙所示,该示数是,这说明当时水面上方的气压一个标准大气压。(3)由图象可知,水沸腾时需要,温度.(3)如图甲(a)所示,OA段与BC段的倾斜程度不同,这是因

5、为.(4)在AB段所示的过程中,该物体的状态为10、如图,是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体。(1)为便于观察,该实验最好在(选填“较明亮”或“较黑暗”)的环境屮进行;(2)选用玻璃板代替平面镜是为了确定像与物的关系.(2)选用两根完全相同的蜡烛是为了比较像与物的关系.(3)小明想探究平面镜所成的像是实像还是虚像,把点燃的蜡烛A置于如图乙中所示的位置上,接下来的操作是j.(4)若蜡烛A以0.2m/s的速度远离玻璃板,则它的像远离玻璃板的速度是m/s.

6、且像的大小.(5)细心的小芳透过玻璃观察蜡烛M的像时,看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像,出现两个像的原因是.(6)若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验,这种做法的优点是.11.在用凸透镜来探宄凸透镜成像规律的实验中,小刚将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,如图所示。(1)当将点燃的蜡烛从距离凸透镜较远的地方逐渐靠近凸透镜时,为使光屏上成清晰的像,则光屏应向(选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动。(2)若蜡烛放在光具座上如图所示位置,移动光屏后,可在光屏上得到烛焰清晰的倒立的的实像(选填“放大”或“缩小”),日常生活中就是利用这样的

7、原理制成的。(3)若遮住凸透镜的卜*半部分,则烛焰在光屏上的成像情况是(选填“完整的像”、“一半的像”或“无法成像”).(1)若把图屮的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜,当“眼睛”戴上近视眼镜时,烛焰刚好在“视网膜”上成一清晰的像。取下近视眼镜后,光屏应向(选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动,光屏上将再次呈现清晰的像。三、作图题(每题1分,共4分)1.画出图7中的光线AB经过凸透镜后的折射光线2.如图8所示,光从水里射向空气。请画山其反射光线的方向及对应的折射光线的大致方向。3.根据平面镜成像特点,在图9中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A’B1

8、。4.一束光线射到平面镜上,其入射光线

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