对照党章找差距

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时间:2018-10-28

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1、重温党章与时俱进——“对照党章找差距”组织生活会发言材料党章是党的总章程,集中体现党的理论和路线方针政策以及党的重要主张,规定党内的重要制度和体制机制,对推进党的工作、加强党的建设具有根本性的规范和指导作用。随着党面临的形势、肩负的任务和党的自身状况不断变化,党的实践发展和理论创新不断有新的成果,党对自身建设、党员、党员干部、党组织的管理不断有新的要求。所以作为一名新时期、新形势下的老党员,我们有必要重新温习党章,对照党章寻找差距与不足,不断学习、不断提高、不断进步,锤炼自身的党性修养以适应当下对党员领导干

2、部的更高要求,确保与时俱进。一、二十二年党内生活的结晶我是1991年8月入的党,是一个有着二十二年党龄的老党员。二十多年的党内生活,让我从一个青年步入了中年,我人生最关键的定型期,是在党内度过的,所以说是党培育了我,锻造了我。我曾先后在XX县经信委、食品工业和医药办公室、计经委、化学工业公司、雄鹰股份有限公司以及经济开发区工作过。一路走到现在,没有出现任何问题,并逐渐让自己基本上成为一名“政治上靠得住、作风上过得硬、工作上信得过”的党员领导干部。工作能力的提高来自对事业踏踏实实的苦干;思想素质的提升源于对党

3、章5/5孜孜不倦的学习。党章第一章第三条——党员必须履行的八项义务,现如今已成为自己立身处世的行为准则、品行修养的指引方向。二、重温党章,查找自我存在的差距自县委组织部开展“学党章、强党性、耀党徽”教育活动以来,我对党章进行了温习,发现自己对工作理念、思路、方法及政策的把握上与当前新形势下对党员干部的要求还有所差距,主要表现在以下三个方面:1、对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”及科学发展观等重要思想的钻研深度不够深,理论基础不够厚。党的十八大党章修正案把科学发展观同马列主义、毛泽东思想、邓小平

4、理论、“三个代表”重要思想一道,确立为党的行动指南,党员干部对行动指南的学习必须是全方位深层次的。而我在日常的学习中只是满足于学习了、看过了,把握还不够全面、不够系统,深钻细研的程度不够,缺乏对科学体系和精神实质的把握。特别是近年来工作非常繁忙,思想上淡化了政治学习,没能及时对政治思想知识更新。久而久之影响了自身素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。2、开展批评和自我批评的勇气和力度还不够。批评与自我批评是我们党的三大优良作风之一,也是我们党和其他政党相互区别的显著标志之一,任何时候都不能丢。而自己在

5、民主生活会上或日常工作生活中缺乏经常和深入的5/5批评与自我批评的决心和勇气,其实这是私心杂念在作怪,没有保持对工作、对事业、对同志高度负责的精神,缺乏坚决同消极腐败现象作斗争的党性观念。3、全心全意为人民服务的宗旨贯彻得不够彻底,与群众联系不够密切。在工作中自己有时淡化了为人民服务的公仆意识,没有切实做到想群众之所想,急群众之所急。自己偶尔也放宽了宗旨的要求,没有将其时时刻刻落实到工作中,考虑人民群众利益的意识不够强,没有做到从党的要求、人民的需求、发展的需要的高度去认识和对待自己面临的每一项工作。“一切

6、为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的观念没有扎根到血液中,与群众联系得不够密切。三、从党章中得到的新启示通过这段时间对党章的认真学习,发现了自己在工作和学习中存在的不足,然而找差距只是手段,最终目的是为了提高自身修养。我将严肃认真地对待以上差距,时刻以党员的义务来审视自己的言行,为党、为人民群众、为部门多做实事。加强党员修养,增强党的意识,履行党员义务,不断提高觉悟,把党员的先进性具体体现在工作岗位上,落实到实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永葆共产党员的先进性。具体我要

7、在以下四个方面下功夫:1、在勤于学习上下功夫。工作中,不能以5/5自己年龄大了或是工作繁忙了就放松学习。要坚持认真、深入、系统地学习党的行动指南,用科学的、先进的、革命的思想来武装自己的头脑,指导自己的工作,做到“真学、真懂、真用”。在学习政治知识的同时还要不断加强业务知识的学习,提高工作能力。在日常工作生活中,坚持勤于向书本学、敢于向同事学、善于向实践学,不断积累自己的专业知识、理论知识和实践经验。把理论学习与个人的工作实际相结合起来,在深入学习上下功夫,在推动工作上见成效。本人担任沿海办主任一职之后,尤

8、其深刻感受到与时俱进的重要性和急迫性。XX县是江苏沿海开发最前沿,在新的机遇、新的挑战面前,身为沿海开发领导小组的一员,只有不断更新观念、与时俱进,才能具有青春活力和创新意识,才能更好地推动XX县经济社会的发展,才能为党和人民多做贡献。2、在践行党的宗旨上下功夫。今后,我将经常带着感情、带着责任、带着思考,与群众进行交心,做一些力所能及的惠及民生的事,给他们送去温暖,工作中始终把党和人民的利益放在第一位。重新审视

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