河沙镇镇迎接省人民政府教育督导评估汇报材料

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1、河沙镇镇迎接市人民政府教育督导评估汇报材料河沙镇镇人民政府2011年5月河沙镇镇迎接市人民政府教育督导评估汇报材料尊敬的各位领导、各位专家:欢迎光临我镇指导教育工作,在此,我代表中共河沙镇镇党委、人民政府及全镇人民对你们的到来表示热烈的欢迎!并真诚希望各位领导和专家多给我镇传经送宝,多提宝贵意见和建议,以促进我镇教育事业更快更好地发展,现将有关情况汇报如下:一、基本情况我镇位于邯郸县东南部,东倚肥乡,南邻成安,邯大线、邯济铁路穿境而过,全镇共33个自然村,30845口人,占地面积48.26平方公里。我镇中学2所,小学11所(其中完全小学6所,不完全小

2、学3所,教学点2所),幼儿园3所;全镇中小学在校生有3300人,初中适龄在校生971人,小学适龄在校生2329人,幼儿园适龄在园数1310人;全镇现有教职工424人,专任教师411人,其中初中专任教师129人,小学专任教师161人,幼儿园专任教师121人。二、主要成绩(一)、加大资金投入,改善办学条件2009年至今,全镇改善办学条件总投资564万元,其中乡村两级投资53万元,社会力量办学投资30万元,捐资助教15万元。1、学校建设我镇校舍在2009年的基础上又有了很大的改善。其中投资176万元新建了七岔道小学综合实验楼已封顶,正在进行内部装修,下学期

3、投入使用;投资130万元在史东堡小学教学楼,目前正在施工,预计2011年底投入使用;十二中实验楼和综合办公楼已完成设计,已进入实地勘探,近期动工;各学校的厕所建设任务正在按计划进行;投资8万元新建了145平方米办公室;投资25万元新建和硬化了10042平方米操场和路面;投资26万元用于学校的取暖改造。2、教学设备不断完善教学设备,充实教学、实验仪器设备,投资20多万元更新了百余台计算机和多媒体教室,投资10多万元购买了仪器1005件,图书20000册,音、体、美器材800件。(二)、普及程度小学三年来入学率均为100%,无一人辍学,初中2008-20

4、09学年度辍学1人,入学率为99.9%。2009—2010学年度辍学1人,入学率为99.9%,2010—2011学年度辍学1人,入学率为99.9%,学前三年教育入园率为90.5%。(三)、师资情况全镇教师有中高4人,中一36人,中二93人,小高84人,小一57人,小二20人,中小学教师学历达标率均为100%。(四)、布局调整,标准化学校建设自2009年以来,我镇结合实际,因地制宜,积极推进学校布局调整工作,为全镇教育事业快速、健康、可持续发展奠定了坚实基础,全镇教育资源重新优化组合,发挥出最大办学效益。(五)、实施素质教育严格按照新课标开全课程,开足

5、课时,上好实验课。立足学校实际,开发校本课程。各学校根据学生成长需求,均以心理健康教育、法制教育、文明习惯养成等为主题,开发了特色鲜明的校本课程。每所学校都开展了丰富多采的社团活动。(六)、加强学校管理,教学质量不断提高全镇各中小学不断探求科学、高效的管理方法,各项管理日趋规范,办学质量不断提高。南文庄学校、夹堤学校、七岔道学校获邯郸县教育教学工作先进单位;十二中获邯郸县十佳学校和十佳安全文明校园。七中获邯郸县先进基层党组织和信访稳定先进集体等荣誉称号。采取多种有效措施,加强教师培训,教师队伍综合素质不断提高,全镇涌现出了一大批市、县级优秀教师、业务

6、骨干教师和师德标兵。如刁如芳获邯郸市师德标兵和市优秀班主任,宋绿珍获邯郸县优秀教师,张书美和王素珍等获邯郸县教育教学先进个人。三、措施和做法一是切实履行政府职责,镇政府把教育摆在优先发展的战略地位,制定了《河沙镇镇教育工作督导评估实施方案》、《河沙镇镇关于做好中小学生保学控辍工作的通知》等一系列文件,成立了河沙镇镇教育督导评估指挥部,学校成立了安全工作领导小组。二是进一步加强控辍保学工作。镇政府大力宣传《义务教育法》。出台了控辍保学相关文件,明确分工,责任到人,努力弄清学生失学原因,摸清学生去向,组织相关人员对未按时入学者,发放《催促入学通知书》。积

7、极做好监护人思想工作,劝导厌学儿童重返校园。三是大力加强法制教育。我镇政府成立了以汲镇长为组长的学校安全工作领导小组,各中小学也成立了相应的机构,责任到人,分工明确,层层签订责任状,各校都建立了安全工作台帐,近年来,安全工作成绩显著,全镇各校未出现一例重大的安全事故。四是建立教师德、能、勤、绩考核机制。规范教师德、能、勤、绩量化考核工作,打破“惟分数论英雄”的教育绩效评价模式。探索绩效过程评价的路子,注重绩效评价的公平性和客观性。四、存在的问题和今后努力的方向个别教师在新课标的认识上稍有偏差。需进一步加强学习。我们要坚持“走出去、请进来”,使我镇教师

8、更好学习认识新课标,落实素质教育。今后我们继续加大对教育的投入,使我镇校容、校貌更上一层楼;对一些教学点进行

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