校园环境改造方案

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1、校园环境改造方案篇一：小学校园环境改造方案（919字）、学校基本情况泸州市广营路小学创建于1955年，是一所公办寄宿制走读制双轨管理模式小学。学校占地2S亩，有教学用房3000余平方米。有25个教学班，近1500名学生。在职教职工80人，其中，有家级骨干教师1人，省级骨干教师2人，市区骨干教师18人。历年来，在各级领导的关怀下，在学校历届领导及教职工的努力下，学校被誉为“世界冠军的摇篮”，并先后荣获“全国群众体育先进单位”“全国绿色学校”“四川省青少年科技教育示范校”“四川省小公民道德建设优秀示范基地”等殊荣，并逐步形成了寄宿教育、古诗文诵读、全多媒

2、体教学三大特色。二、校园环境现状学校自然环境条件好，校园内40余株百年樟树绿荫如盖，占地4000余平方的操场视野开阔。但是因为我校是一所老学校，教学楼、学生宿舍、食堂、操场等几乎都有近二十年历史，所以硬件环境不容乐观。1、校门口安全隐患大。一是诺大一个学校只有一个校门，校门狭窄，学生上下学期间极易造成拥挤堵塞；二是校门口即是一条下坡弯转公路，车流量大，对学生安全造成烕胁；三是由于历史原因，长期有20余辆车在校内进出、停放，既严重损坏操场地面，又存在极大安全隐患。2、教学楼、宿舍楼内外装饰设备设施陈旧不合时宜，如办公桌、课桌凳陈旧、墙砖图画还带着上世纪

3、90年代初农村气息、走廊水泥地面破损严重等。3、电路电线电器系统老化，陆续将到使用期限，存在极大安全隐患。4、老式通槽厕所既不卫生也不方便。5、绿化带、花台缺失。6、校园文化的物化呈现零散、粗放。三、改造目标总体目标：以校园内得天独厚的自然资源香樟树为依托，将百年香樟作为学校的校树和名片，将自然景观与人文景观有机融合，全面升级改造校园环境，打造“香樟校具体目标:1、实用。能为全体师生工作、学习、活动等提供足够的空间和方便舒适的环境。2、安全。尽力排除安全隐患因素，让学生能够高高兴兴上学,平平安安回家。3、美观。精致、协调、时尚、大气，给人强烈的视觉冲

4、击力与美的享受。4、人文。注重环境的文化内涵和育人功能，将学校教育理念、教育思想、办学方略、校风、教风、学风通过标志性建筑、大门、墙、雕塑、操场、教学楼、文化走廊、文化墙等的设计外显出来，营造良好的校园文化氛篇二：小学校园环境改造工程实施方案（1516字）根据《石家庄市教育局关于印发管理•质量年活动实施方案的通知》（石教〔20XX〕107号）和20XX年全市教育工作会议精神，我校决定利用5年左右时间集中实施学校校园环境改造工程。为确保工程的顺利实施，切实改善我校校园环境，结合我校实际，制定本方案。一、指导思想和基本原则（一）指导思想以邓小

5、平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入实践科学发展观，全面实施校园环境改造工程。集中力量，通过5年左右时间的努力，把我校改造成功能分区合理、建筑风格优雅、主色调实现打造精品校突出、环境优美、文化氛围浓厚的特色化校、百年校园、文化校园的目标。（二）基本原则1.合理规划，科学论证。充分考虑区域内人文地理环境等因素，结合本地城镇建设规划，结合国家实施的中小学校舍安全工程、校舍维修改造工程，首先要做好区域内布局调整规划，要充分考虑本地人口分布、变化情况，在此基础上，科学制订我校总体规划、校园环境改造规划和年度实施计划。2.突出重点，分步实施。在确保我校环境

6、改造工程全面展开的同时，分清轻重缓急，按照先规划后建设，不规划不建设，规划一步到位，建设可分步实施的原则确定优先顺序。优先解决好我校校舍安全工程和学校的校园环境建设。3.严格标准，确保质量。严格按照中小学校建设标准、建筑设计规范和学校校园总体规划进行中小学校园的环境改造，在确保安全、经济、实用和美观的前提下，争取达标。3.履行程序、规范运行。实施中小学校园环境改造工程，要严格履行基本建设程序，政府采购程序，严格执行项目法人责任制、招投标制、工程监理制、合同管理制，竣工验收制、工程审计制,坚决杜绝“豆腐渣工程”。二、总体目标和主要任务总体目标，我校将开

7、展校园环境综合改造，提升学校的校园文化品位，突出建筑文化特色（风格优雅，主色调突出），完善绿化美化配置，形成精品化、特色化的校园环境。主要任务：从20XX年开始，用5年左右时间对我校开展校园环境综合改造。三、“工程”实施的主要环节）尽快完成学校校园总体规划的编制论证工作实施中小学校园环境改造工程，主要依据校园总体规划和环境建设规划，我校将在20XX年6月1日前完成校园总体规划和环境建设规划的编制论证工作，校园总体规划的编制工作应委托有资质的设计单位进行，论证工作由当地教育局组织邀请设计单位、相关部门领导、专家、学校校长和教师代表进行论证。）科学编制中

8、小学校园环境改造工程实施规划我校将根据国家实施的各项工程，结合本校实际，制定我校《校环境改造工程20XX-2