校区制度汇编(修订)

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1、17※常规管理制度※17※常规管理制度※常规管理制度教师职责1、教师是人类灵魂的工程师，一切言行都应成为学生的表率。要忠于党的教育事业，努力学习，全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，遵循教育规律，管教管导，教好课，教好学生。2、努力学习政治理论，学习教育科学理论和现代科学文化知识，刻苦练好听、说、读、写、算、作、演等方面的基本功；总结经验，努力改革教学方法，不断提高教学水平。3、开学前要制定好学期教学计划，深钻大纲，通读教材，列出“双基”提要，安排好教学进度，分析学生特点，采取相应教法。4、备课要确立每课的教学目的、重点、难点，吃透教材；根据学生实际，确定教

2、法；备课时，要考虑如何充分发挥学生的积极性、自觉性、主动性和创造性，精心设计教案，在个人备课基础上，加强集体备课；在集体备课指导下，充分发挥个人在教学上的创造性。5、上课前要指导学生预习教材，上课时要讲清基本知识和基本概念，要特别注意发展学生智力，培养学生各种能力。首先是自学能力和实践操作能力。反对“满堂灌”、“注入式”、“填鸭式”，做到“不拖堂”。17※常规管理制度※6、学生的作业份量要适当，难易适度，习题要典范化；对学生作业，教师要及时批阅和讲评。7、因材施教，热情辅导。指导学生预习、复习和做好课外作业，随时答疑。8、积极开展课外阅读和课外学科小组的活动

3、，发展、培养学生的特长和爱好。9、严格执行成绩考核制度。除学校统一规定的期中、末考试外，不要过多的进行考试。考前组织学生复习；考后进行试卷分析，总结经验教训，不断改进教学。试题着重考查基础知识和基本技能的运用和智力的发展情况，不出偏题、怪题。严格要求学生遵守考试规则，培养学生良好的道德品质。10、全面关心学生，特别要关心后进学生；要热爱学生，关心学生，严格要求学生；要向学生进行学习目的的教育，培养其正确的学习态度，勤学好问、刻苦钻研的优良学风。教师一日守则一、按时到校，从早到晚，与学生同步学习和工作，要注意仪表端庄，举止文明，为人师表。二、集体办公时间，严守

4、规章制度，不迟到，不早退。17※常规管理制度※三、在工作时间，坚守岗位，认真备课和批改作业，不随意聊天，不上网游戏，外出办事，预先请假。四、每课必备，常备常新，提倡超周备课。教案环节清楚，教法新颖，做到胸有成竹，讲授自如。五、上好每节课，课前要做好充分准备，带好教案和教具，预备铃响后，迅速到达教室门前等候上课。六、认真批改作业，当天作业及时处理，评判无误，发放不误时。指导学生诲人不倦。七、当天有课，及时辅导。学生有问必答，态度和蔼可亲，循循善诱，努力创造融洽和宽松的学习气氛。八、辅导自习，时间要盯死，不随便出入，不擅离职守。九、要有集体观念和时间观念。积极参

5、加学校活动，自觉培养严肃认真的工作作风。十、树立主人翁责任感，份内工作，努力完成；份外工作，通力协作。十一、爱护学校一草一木，励行节约，反对浪费。十二、严格遵守学校规章制度，一丝不苟，身体力行。班主任主要职责一、教育学生热爱社会主义，热爱共产党，自觉遵守《小学生守则》，“好好学习，天天向上”17※常规管理制度※。培养学生具有爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物的好品德。二、不断调动学生学习科学文化知识的兴趣，教会他们正确的学习方法，培养他们具有良好的学习习惯。主动和科任老师配合，共同提高学生的学习质量。注意学生的课业负担。三、关心学生的生活和健康。教

6、育学生上好“两操一课”，组织学生积极开展文体活动，培养学生良好的生活和卫生习惯，不断提高学生的健康水平。四、配合学校积极组织学生参加各种科技活动，丰富他们的课余生活，培养多方面的兴趣爱好，引导学生从小爱科学，学科学，用科学。五、领导班委会工作，有计划地组织好班会。六、关心学生的校外生活，做好家访工作，在教育教学中主动争取社会及家长的密切配合。七、认真积累学生思想品德、学习成绩、健康状况等方面的资料。每学期给学生写出评语，配合学校做好学生的奖惩工作。八、辅导好少先队工作。充分发挥少先队组织的作用。教师请销假制度17※常规管理制度※为加强教师队伍管理，维护教育教

7、学秩序，促进各项教育工作顺利进行，根据上级相关法规制度及绩效考核文件精神，结合我镇实际，特进一步修订完善教师请销假制度。一、完小校长、主管教师负责本校教师出勤签到，要公正公开，周清月结，按校区相关规定汇总后及时、如实上报。考勤记录和请假手续要妥善保管存档，以备查验。二、教师应自觉遵守考勤制度，上班后主动认真签到，不准相互代签。无故不签到的，视为旷工。校区不定期进行抽查，每发现一次考勤不实，该教师当月考勤记为零分，扣罚该校主管教师2分，依次累加；发现两次，该教师本学期考勤记为零分并在全镇通报批评。三、请假要严格履行有关手续。请假一天，由主管教师批准；请假两天至

8、三天，经完小校长批准；三天以上须经校区校长批准，一个