浅谈大学生村官如何从“平语”学“近人”与2018解放思想转变作风民主生活会发言材两篇

浅谈大学生村官如何从“平语”学“近人”与2018解放思想转变作风民主生活会发言材两篇

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1、浅谈大学生村官如何从“平语”学“近人”与2018解放思想转变作风民主生活会发言材两篇2018解放思想转变作风民主生活会发言材尊敬的各位领导,同志们:大家好!很荣幸今天在这里有机会和大家交流工作,下面我就结合我村工作对如何理解解放思想、如何改变作风工作谈几点体会,不妥之处,请大家批评指正。一、存在的主要问题一直以来,认为只要工作,比上不足,比下有余,已经差不多了,现在通过参加大讨论后,才真正从思想上、理论上认识到,其实,这种“差不多”、“可以了”、“还行”的思想就是不行,认识上不去,思想不解放,什么工作都不会有大的成绩来。只有不断地解放思想,才能与时俱进,才能不断开

2、拓工作新局面。认真总结以往工作,深刻剖析自身不足主要存在以下问题:1、学习理论知识的系统性、深度和广度不够。学习存在着只求过得去,不图过得硬的思想,理论实践的结合还有差距,如有些矛盾纠纷,就不能利用学习到的政策、法律法规、思想道德更好的为村民调解。2、与时俱进,虚心听群众的意见和建议上,仍需保持积极的进取心和谦虚谨慎的态度。上班时很少到底下去,总以为村民有事肯定要到村委会来,结果引起一些村民对干部的反感,造成许多工作不好开展。3、一定程度上还存在着畏难思想。事情没做就把难字放在先,怕和群众打交道,照成工作滞后,不能按时按量完成。4、在创新方面主观能动性没有完全发挥

3、出来,很多事情陈归于旧,或者看人家怎么做我就怎么做,最后照成工作拖后腿。三、存在问题的主要原因问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题在表面,根源在思想上,主要有以下几点:1、不注重理论学习和政治教育。从现象上看,自己也费了不少功夫用于学习,但就是未能使用到现实生活中去,瞻前顾后,放不开手脚。导致思想与实践脱节。2、大局意识不强。没有真正领会“只有思想上解放了才能在行动上体现”这一道理,因而不注重理论意识的解放,对新形势下的要求和标准认识不到位,总认为把自己管好就是一名合格的干部,从而带来工作责任的弱化。3、想做好人,原则性不够强。对一些错误

4、的东西,只是睁只眼闭只眼,不想得罪人,不愿大胆提出,放松了对自己的严要求。三、今后的努力方向1、加强理论修养。认真学习党的路线方针政策,深刻领会精神实质,提高理论与实践素养,增强政治的敏锐性,深入实际,掌握实际,分析存在问题,研究解决方案,探讨工作方法,总结工作经验,形成有效的工作。2、加强解放思想、更新观念修养。在工作中,解放思想,放下包袱,大胆工作,深入群众,勇于实践,敢于创新,充分发挥。3、加强积极工作的修养。做好工作,服从安排,搞好协调,树立全局意识,增强集体观念,努力把工作做到最好。4、加强科学文化知识的修养。要在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领

5、。取长补短,工作上争先创优,做到活到老、学到老。这次“解放思想、转变作风、”大讨论活动,对我来说,既是一次用新思想、新观念,重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,更是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高科学发展观。通过学习讨论和对照检查不足,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,我决心进一步解放思想、改变作风,用全新的思想全新的理念,提高自己素质,为我村的经济和社会发展做出自己的努力!浅谈大学生村官如何从“平语”学“近人”由中共中央宣传部、中央广播电视总台联合创作的《百家讲坛》特别节目——《平“语”近人——习近平总书记用典》10月

6、8日至10月19日在央视综合频道晚间播出。节目从习近平总书记一系列重要讲话、文章、谈话中所引用的古代典籍和经典名句为切入点,生动的阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想。作为现任大学生村官,结合自身工作情况,浅谈如何从“平语”学会在农村“近人”。“一枝一叶总关情”,《平“语”近人》第一集和第二集,教会大学生村官“近人”要以民为本。作为奋斗在基层一线的大学生村官,村就是家,村民就是家人,村里的“一枝一叶”都应该被放在心上。大学生村官是离基层群众最近的岗位,能够最近距离地倾听村民们的所思所想、所需所求,因此要求我们要以村民为中心,“利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必

7、去”,想民之所想,急民之所急,干民之所需,放下身段,思考如何与村民打成一片。“政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心”,“水则载舟,水则覆舟”,我们平日的工作都需要村民的支持,只有重民生才能兴民德进而得民心。我们要学习习近平总书记在梁家河七年岁月中为民造福的初心,牢记为人民办实事的使命,服务群众,砥砺前行。“腹有诗书气自华”,《平“语”近人》第八集,教会大学生村官“近人”要勤于学习。大学生村官刚从大学步入社会,走出象牙塔,还有太多需要学习。要学文化,“学如弓弩,才如箭镞”,只有不断努力提高自己的见识,才能让所学得以所用,让才能发挥作用。“独学而无友,则孤陋而寡闻”,将

8、所学所闻与

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