关于泸水县发展“三带经济”调研报告　

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1、关于泸水县发展“三带经济”调研报告二十一世纪是乘着全球一体化的信息高速公路而向我们驶来的，是一个以知识产业为核心的世纪。发挥人的聪明才智，发挥人的创造力已经成为全球性集中思考的战略问题。将所在的组织变成一个具有生命的有机体，面对任何复杂的外界变化，能灵活伸展，能随机应变，己经成为屹立不败的法宝和亟待探索的新课题。学习型组织创建正是帮助人们重建一种新的看问题的方式，从而找到问题存在的根源，寻求到解决问题的最佳方式的工具。那么，在税务系统怎样才能走一条正确的、富有成效的创建之路呢？一、建设学习型机关，培养学习型税官，适应时代发展需要

2、。学习型机关的概念，是由学习型组织引申发展而来的，美国著名管理学家彼得.圣吉在一书中，提出了“自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考”等五项修炼策略，即“学习型组织理论。其先进性概括为：学习的目的更为明确，强调变过去的简单接受知识变为接受知识同时进行创新；学习的内容更具针对性，强调变过去的一般性学习科学、文化、技术为从工作发展需要出发，着力培养和提高人的创新能力，实现人的能力的增值；学习的方法更为科学，强调变过去死记硬背概念为“学习工作化、工作学习化”和“团队学习”，进而提升“群体智力”，产生1+1大于2的增值

3、效应；学习的管理更为开放，强调变过去的“等级权力控制”、“被动学习”为学习的全员性、主动性和参与性；学习的要求更为严格，强化合作、协作和团队精神的培养。在当今知识经济信息时代，不更新知识，不掌握大量信息和高新技术，就不能生存下去，要生存必须在竞争中求发展，这就需要我们不断学习，增强自身的创新能力和竞争力，不断提高现代税收征管能力和服务水平。而建设学习型机关、培养学习型税官将成为实现这一目标的有效途径。税务机关要想保持持久的发展后劲，坚持与时俱进求创新，必须以建立学习型机关和培养学习型税官为支点，才能保证在两个文明建设中保持旺盛的

4、生机和活力，才能开创两个文明建设的新领域，拓展税收征管工作的新空间。在征管改革方面，只有建设学习型机关和培养学习型税官，才能使深化税收征管改革的内在动力得到有效充实和发挥；在纳税服务上，只有建设学习型机关和培养学习型税官，才能使税务机关和税务干部不断创新服务方式，改进服务手段；逐步由学习型转向能力型，将学到的新知识、新技术应用于工作，才能在税收领域充分展示实践“三个代表”重要思想的本领和作为。二、具体创建经验创建学习型组织取得成功经验的****市国税局，他们创建学习型组织的第一步就是由局党组送给每位职工一本，给大家一段阅读时间后

5、，局领导做了的专题讲座，在职工中引起一场思考和讨论，大家主动面对挑战、超越自我的热情很快被调动起来。领导者要让职工感觉到工作的乐趣，提出更高的目标，让平凡的工作富有挑战性，滤布激发职工的创造热情，为职工提供自我超越的环境和氛围，让职工自觉在有限的时间长度里扩展生命的宽度，实现最大的人生价值。加强沟通一改善心智模式，化解变革阻力心智模式心智模式是指人们的思想方法、思维习惯、思维风格和心理素质的反映。不同的心智模式对同一事情会有不同的想法、说法和做法，不同的心智模式也有不同程度、不同角度的缺陷，改善心智模式就是让组织成员都有健康的向

6、上的思维方式，这是一个组织不断发展的重要条件。在组织中通常有以下三种有害的心智模式需要转变:1、推卸责任。2、不能有效表达自己的想法。3、自以为是，不能容纳别人的想法，不善于合作。要引导职工学会开放心灵，容纳别人的想法，这样才能沟通、理解、合作，才能有融洽的工作伙伴关系。前面提到的****市国税局在转变心智模式环节采取了以下做法：该局领导班子认识到每个职工的兴趣爱好不同，性格也各异，如何让这个队伍成为一个有凝聚力、战斗力的整体？他们在丰富职工业余文化生活、打造独具特色的国税文化这个角度下工夫。他们找准突破口，细化活动组织，划小活

7、动单位，为职工量体裁衣，成立了“金税艺术团”、“金税体协”、“编辑部”三个群众团体，让每个职工都有自主选择的余地。金税艺术团里有器乐队、声乐队、舞蹈队、曲艺队，书画、摄影、收藏小组；金税体协有乒乓球、排球、篮球、网球队；编辑部有要闻、教育、文体、综合四个版面的编辑小组。局里要求每位职工根据各自爱好至少要报名参加一个项目的活动。开始有些同志是为了完成任务才勉强在一个组织里报了名，当活动开展起来之后，大家真正被吸引，开始在自己选择的舞台里充当主角，并从中感受到自身潜能被激活的乐趣。该局党组在创建学习型组织过程中把握大局、审时度势、因

8、势利导，努力为职工创造张扬个性、展示才华的环境，把各种活动的载体都作为社会实践的模拟平台，深挖活动内涵，让职工在活动中体会事业、生活和人生，通过潜移默化使职工在参与的过程中逐步发现自身存在的价值，激活自我实现的欲望，每个职工在团队中都逐步改善着心智模式，树立了正