两学一做实践报告

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1、精品文档两学一做实践报告相关热词搜索:实践报告两学一做两学一做心得体会两学一做思想汇报“txt”>“两学一做”学习教育调研报告“txt”>国际教育学院学生第二党支部“txt”>姚茗豪“txt”>近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。“txt”>开展“两学一做”,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。结合目前我院实际情况,本人经过认真调研,现将“两学一做”学习教育调研的有关情况汇报

2、如下:“txt”>?本单位党员队伍发挥作用情况。“txt”>1.党员队伍是支撑院系事业发展的重要力量;“txt”>2.党组织的政治和组织优势得到充分体现,大多数党员群众对党组织和党“txt”>员在本单位事业发展中的作用发挥表示认可。“txt”>?本单位党员队伍目前存在的问题。“txt”>1.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创17/17精品文档组织生活和政治理论学习不系统,党建工作教育形式单一,党员处于被“txt”>动接受状态,学习效果不明显;“txt”>2.部分党支部负责人包办过多,弱化了基层党支部的职能,进一步导致了“txt”>基层党组织的

3、凝聚力不强,党员纪律性弱化;“txt”>3.在抓党建工作方法上缺乏创新,以党建促发展的门路不多,解放思想的“txt”>程度还需进一步加大;“txt”>4.基层党组织推动本单位事业发展的能力和水平需进一步提升,开展党员“txt”>教育活动的实效需进一步增强,服务方式还需进一步改善,党务和所务公开工作力度需进一步加大;“txt”>5.党建工作人员配备不足,目前全部为兼职从事党建工作;“txt”>6.党员和非党员对党组织和党员发挥作用情况的评价有一定的差距。?通过“两学一做”学习教育,希望解决哪些问题。“txt”>1.着重思想引导,强化党员主体意识;“txt”>2.强化制

4、度保障,明确党员主体地位;“txt”>3.完善服务体系,强化党员宗旨意识;“txt”>4.健全教育机制,提高党员综合素质;“txt”>5.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创17/17精品文档明确党组织的政治核心作用,为院所事业发展提供有力保障。?对开展好“两学一做”学习教育的意见建议。“txt”>需做到四个“严防”:“txt”>1.严防精神懈怠。近年来,中央出台了各种规定和政策,从“八项规定”、“txt”>“六项禁令”到《新准则》和《新条例》;推出了一系列整治活动,从群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育。这些“整改之风”继续有力,让很多

5、党员干部有点“吃不消”,产生了“缓口气”、“歇歇脚”、“放放松”的懈怠情绪。这种精神懈怠万万要不得,一旦精神松弛,开展“两学一做”的效果就会大打折扣。所以,全体党员要打好预防针,做好心理准备,防止懈怠思想。“txt”>2.严防喜新厌旧。不管对各级党组织而言,还是对广大党员来说,都要防“txt”>止机械地将教育实践活动、“三严三实”专题教育和此次“两学一做”完全割裂开,搞“喜新厌旧”,将原有的问题清单和整改成果晾在一边,特别是将需要长期坚持的整改措施抛诸脑后。同时,还要防止“新瓶装旧酒”,为了刻意求新,将原有的整改措施、整改制度改头换面、“包装”成新措施、新制度。“t

6、xt”>3.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创17/17精品文档严防学做脱节。开展“两学一做”学习教育,基础在“学”,关键在“做”。“txt”>“学”不是简单地读读书、看看报,而要带着问题去深学、细学。“做”也不是简单地说一说,而要针对问题去真改。总之,要突出问题导向,注重实效,着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五大问题,进一步增强广大党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。“txt”>4.严防走走过场。“两学一做”学习教育不是一次活动,各地、各单位要坚“txt”>持从实际出发,分类指

7、导。要针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出具体安排,给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间。“txt”>并围绕以下三个方面内容开展:“txt”>1.认真学习党章,落实忠诚信仰。学习党章,既是党章的要求,又是党员2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创17/17精品文档“txt”>的义务。广大党员一定要进一步深刻认识学习党章的极端重要性,把学“txt”>习党章与学习党的方针、政策、法规结合起来,全面了解党章的主要内容,准确掌握党章的精神实质,坚持用党章的理论指导工作。一要原原本本学。全面系统地通读和学习党章,对党员必须履行的

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