教育工作者学习《之江新语》心得体会

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时间:2018-10-31

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1、教育工作者学习《之江新语》心得体会教育工学习《之江新语》心得体会(1)《之江新语》是习近平总书记,党的十八大后,总书记的言行越来越成为媒体关注的焦点,习总书记平易近人,不讲套话,把关注民生作为头等大事,他的做法得到百姓的赞誉,最近支部推荐给党员一本书《之江新语》,学了以后,感触颇深,习总书记的话语中,可以看到他对经济增长与环境的和谐之间的协调发展关系的重视;对追求团结与人和的企盼;对领导干部在大事和小事上的要求;对文化力量是社会和谐与经济发展的不一样的看法。《之江新语》中关于领导干部的要求是最多的,提出领导干部要站在党的利益和人民群众的立场上,坚持实事求是的原则,不唯上,不唯书

2、,不唯威,要乐于听实话,讲实话,要敢于将持原则立场,敢于担当、敢于负责,营造良好的社会环境,要坚持高标准、严要求,科学规范,一步一步开展好工作。读了“团结就是力量”感触颇深,团结是做好一切工作的基础,团结在一定程度上决定事业的成败,一个人工作、生活在一个风清气正、团结和谐、相互信任的环境里,就会心情舒畅,精神愉悦,就可以进中力量做事情,一心一意干事业。反之,工作、生活在一个矛盾重重,关系紧张,彼此猜疑的环境里,就会心情压抑,精神沮丧,难以凝神聚力投入工作,也就无法成就事业,应赐,要懂得团结,学会团结,与人为了,追求和谐,是我们在工作中必须严格要求做到的行为,其次是文化的力量,文

3、化是一种看不见的力量,文化决定人们的价值观,指导人们行动,一个学校的文化,从某种意义上来说,决定着学校的发展,学校文化决定学校质量,教师的文化决定课堂的质量,学生的文化决定学生发展的质量。读了《之江新语》,感到自己还有很多不足之处,还需要在今后的学习与生活的道路上不断努力,按照习近平总书记“温故知新”、“学新知新”的要求,树立终身学习的观念,勤读书、常思考、学以致用,努力提高管理水平,不断提升服务质量。教育工学习《之江新语》心得体会(2)作为一名党员教师,通过一段时间的学习使我认识到,开展党员先进性教育活动,是新势下按照“三个代表”要求,加强党员队伍建设的现实需要,促使党员内练

4、素质,外型形象,充分发挥党员的岗位先锋模范作用,一、目前自己存在的主要问题1、业务水平有待于进一步提高。专业知识精、业务水平高是现行市场经济,信息时代的社会特点中,少花钱,办好事的重要条件。由于自己专业业务水平不高,就比较重视按程序办事,有时对一件事做完了,也难以肯定此事是否最佳方案。2、理论功底不够扎实。由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象,感觉学生越来越难教等。再是形势在变,而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢现在跟过去比,现在比过去好,今年又比去年进步了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位,研究起点不

5、高,其实横向比较—观察才发现差距越来越大,年轻教师的理论水平已超在前列,而自己越来越怕写文章了。二、原因分析1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。2、在工作中有怕得罪人的思想。3、在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,后勤管理中,条条块块都有专人负责觉得业务上的精应是他们的职责所以在本人负责管理的各块工作中,有的是

6、浮于表面的了解,有的只限于操作此事时,集中时间突击了解学习一下,使得自己放松学习,难以真正的“沉”下去。三、整改措施1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观,才能保证共产党人的先进性和纯洁性。2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。随着形势的

7、发展,学校的管理,教学工作任务都将更为艰巨,对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习,首先从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。3、完善制度增强执行制度的严肃性,实践证明,要制定一项制度不难,但要操作好制度却不易,为增强执行制度的严肃性,首先在制定中,勤钻研,细推敲,便于操作,同时加强

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