《摄影实验指导书》word版

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1、摄影实验指导书潘文涛编摄影实验指导书在书本上学到的理论知识，只有结合实际应用到实践中去，多实践，才能更牢固地掌握摄影技术、更快地提高摄影技术和艺术水平。本实验指导书按照学习顺序设计了12个实验。安排实验时要结合教学进度，最好学习完有关内容，马上安排该内容的实验，以巩固所学知识。在安排实验时也可根据教学时数的多少和实验室设备情况灵活掌握，可选其中某些内容进行实验。实验一拍摄黑白负片经过一段时间的理论学习，大家对摄影的一些基本原理、照相机的结构及操作方法已有一个肤浅的认识。今天开始第一次实践操作，通

2、过这个实验，使大家了解照相机的使用方法，初步掌握拍摄照片的实际操作技能，希望把学到的理论知识应用到实际中去。一、实验目的(一)初步掌握135旁轴平视取景照相机，如“凤凰205”或单镜头反光式照相机，如“海鸥DF”的正确使用方法，包括装卸胶卷、拍摄过程的操作等，并从中了解照相机的结构与性能。(二)能根据光线强弱和拍摄需要调节光圈和快门速度，使大部分底片曝光基本准确。(三)掌握调焦方法，按快门时持机平衡，使拍摄出来的底片影纹清晰。二、实验器材(一)“凤凰205”型照相机或“海鸥DF”型照相机（也可使

3、用其他135照相机，但不宜使用“傻瓜”相机）。(二)135全色黑白胶卷。三、实验内容与步骤(一)认识135旁轴平视取景照相机部件的名称及其功能以“凤凰205－A”型照相机为例作介绍，请对照实物来认识各部件的名称及作用。(二)认识135单镜头反光式照相机各部件的名称及其功能以“海鸥DF－1”型照相机为例作介绍，请对照实物来认识各部件的名称及作用，以加深印象。(三)拍摄用黑白全色负片拍摄室外自然光下的风景、人物、建筑、花卉等照片，也可试拍室内自然光照片。这里以“凤凰205－A”型相机为例，说明拍摄的

4、操作过程，单反相机与此操作大同小异。1、装胶卷把倒片钮向上提起，后盖就弹开。把胶卷放入相机左边的胶卷仓并使胶卷暗盒的长轴朝下，胶卷片头向右，把倒片钮按下并稍转动，使其轴卡住胶卷暗盒上方的短轴。把片头拉出一并插入卷片轴片槽内，使片槽下端的挂片钩钩住胶片的齿孔，扳足卷片扳手使胶片两侧齿孔套住八牙轮，按快门按钮一次。按住暗盒使其平贴并顺转片钮约几圈使胶片收紧并平贴承影窗，合上后盖并稍加压力，听到“啪”一声，说明后盖已锁住，扳足卷片扳手一次并按快门钮空拍1张，再次扳动卷片扳手，此时计数窗出现“0”，即可

5、拍摄第1张。顺转倒片钮令胶卷收紧，当扳动卷片扳手过片时，倒片钮应反转，如不转动，可能未挂好片，可打开后盖重新装片。2、选择拍摄对象各人根据自己的兴趣和拍摄用途选择拍摄景物或人物等，选择时应注意光线的方向及亮度、背景及周围环境等，要有明确的主题和主体。3、调节光圈和快门速度光圈和快门除了控制曝光量外，还可控制景深及动体的清晰程序，因此应根据光线的明暗及需要来调节。一般来说，拍摄静止的物体，根据景深的要求先考虑光圈的大小；而拍摄动体应先考虑快门速度，然后再根据光线强弱使光圈及快门配合适当以获得准确的

6、曝光。当积累了一定经验后，便可把光圈和快门速度同时考虑了。自然光摄影的曝光量与胶卷的感光度、季节、天气、光线方向、时间等因素有关，当使用ISO100/21°胶卷、春秋季节、上午八时至下午四时，晴天、顺光、拍摄一般的景物或人物时，可使用f/11光圈和1/125秒快门速度组合；侧光增加一挡曝光量，可用f/8光圈、1/125秒或f/11光圈、1/60秒等；逆光应再增加一挡曝光量。要注意的是，光圈的变化是连续的，可调在两级数字之间，而快门速度变化是一级一级不连续的，所以不能调在两级数字之间。4、取景与调

7、焦相机镜头对着被摄物，眼睛通过取景目镜进行取景，取景的目的是确定拍摄范围以及对拍摄物进行取舍和构图。取景要慎重，尽量做到构图紧凑、画面简洁、主体突出，更好地表现拍摄内容。因此在取景时应对被摄物多观察，围绕被摄物选取最佳拍摄位置，有时拍摄点上、下、左、右、前后稍变化，都会改变拍摄效果，所以不要一见到值得拍的景物就匆忙按快门，应认真观察、多加思考才按快门，除非拍摄稍纵即逝的变化画面或者动体。调焦也称对焦或测距，就是转动调焦使景物在底片上成像清晰的操作过程。“凤凰205－A”照相机的调焦方法有两种，一

8、种是重影式对焦，从取景目镜可看到取景框中央有一个淡黄色的小长方形，在此小框内，被摄物可看到两个影像，当转动调焦环使两个影像重合时，则对焦准确。另一种是估计距离法，当估计被摄主体距离相机为3米时，把调焦环转动至3米刻度处则对焦结果。5、卷片上弦拍摄135相机过片与快门上弦联动。扳动卷片扳手至扳不动位置，则胶片已卷过1张（从计数窗所显示的数字可知已卷过的张数），快门弹簧也上紧了，此时可打开镜头盖按下快门钮进行拍摄。按快门时把相机紧贴脸部使其平稳，按动不要太猛太快，以免相机震动使底片影像模糊。如果需使