思想道德修养论文

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1、先秦儒家人文思想+社会主义核心价值体系，成就大学生幸福人生——如何引领大学生的思想道德建设论文关键词：先秦儒家人文思想社会主义核心价值体系思想道德建设当代大学生论文摘要：当代大学生是在新世纪新阶段成长起来的一代人，担负着全面建设小康和谐社会，复兴中华民族的重任。他们的思想道德状况如何，直接关系着我们党事业的成败，关系着我们民族未来的前途。然而变革的时代使大学生的思想道德状况呈现复杂多样性。本文概述了新时期大学生思想道德现状，创新地探索了将社会主义核心价值体系与先前儒家人文思想相结合，使之碰撞融合，今古合并，取其精华从而引领大学生思想道德建设。先秦儒家人文思想是中华民族传统思想文化中最为

2、灿烂的一部分，先秦儒家人文思想丰富多彩，博大精深，其“天行健,君子自强不息”的进取精神可以激励大学生经世济用、励精图治；“天下为公”的献身精神可以培养大学生的爱国情怀；“以义制利”的义利观可以启发大学生正确对待物质利益；“仁者爱人”的博爱情怀可以培育大学生热爱人民的高尚情操；“富贵不能淫、威武不能屈”的气节观念可以树立大学生自尊自强的人格；“内圣外王”的自我修炼思想有助于大学生铸造宽广平和的内在资质和阳光积极的外在形象。对促进高校德育工作，提高当代大学生的身心修养境界，塑造大学生的道德情操具有一定的现实指导意义。当然，目前我国为社会主义国家，根据国情的不同，也不可一味用先人的思想对21

3、世纪的大学生进行教育，而我党又提出了社会主义核心价值体系，为大学生思想道德建设提供了理论指导，那么是否可以将二者相融合，共同引导当代大学生的思想道德建设？本文正是创造性的对此进行了探索。本文首先分析了当代大学生道德情操塑造的现状，然后提出了先秦儒家人文思想在大学生道德教育中的运用原则，指出了先秦儒家人文思想在加强大学生道德教育中的现实价值。同时又表明了社会主义核心价值体系在引领大学生思想道德建设的重要意义，最后将二者相结合，从而更好的提高其有效性，迈上大学生思想建设的新台阶，帮助大学生成就幸福人生。　一、大学生的思想道德现状　　总体来说，大学生的思想道德主流是健康向上的，但也存在着不容

4、忽视的问题，当前社会上许多领域道德失范，是非、善恶、美丑界限混淆，拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长，见利忘义、损公肥私行为时有发生，缺乏诚信、欺骗欺诈成为社会公害，政府官员化权力为资本、买官卖官、腐化堕落现象严重存在。上述不良社会大气候对大学生道德情操的塑造产生了一些消极影响，使得大学生的思想道德状况呈现复杂多样性。　　(一)关于信仰理想。目前的大学生大都出生在20世纪80年代，即所谓的80后。他们亲历了社会主义改革开放的进程，亲身感受到我们国家翻天覆地的变化，享受着改革开放的巨大成就。他们中绝大多数有坚定的信仰和崇高的理想，热爱中国共产党，热爱祖国，热爱社会主义。然而值得注意的是

5、，有一部分学生信仰模糊，对国家发展的走向认识不清。受市场经济的功利思想影响，有些学生理想空乏，在他们看来，理想是空的、信仰是假的、钞票是真的，他们对政治缺乏兴趣，注重自我和眼前利益，对文凭、证件表现出很高的热情。　　（二）关于价值取向。在思想活跃、观念碰撞、文化交融的市场经济时代，多样化的社会思潮引发多样化的价值观念，应当承认绝大部分学生有正确的人生观价值观，务实又不忘集体、不忘奉献。同时也有一些学生功利意识、自我意识较强，价值取向矛盾，在认识上认同为人民服务的价值观，但在实践上奉行主观为自己，客观为别人，既认同奉献是社会主义社会的价值标准，但在现实中又讲求实惠和实际。不少大学生是优秀

6、的学生干部，但在就业时更愿意到大城市大公司，而不愿到艰苦的地方去。少数大学生自私自利，贪图享受，对别人缺乏爱心、对集体缺乏关心、对社会缺乏责任。　　（三）关于道德水平。《我国公民道德建设实施纲要》颁布以来，各级各类学校加大了对学生的教育力度。多数大学生的道德水平较好，但也有部分学生道德修养的自觉程度不够，对自己的道德水平要求不高。一些大学生看来，传统道德已经过时，良心已失去了昔日的荣光与风采。山盟海誓只是“冲动”，助学贷款仅是“利用”,考试舞弊算作“传统”。大学生贷款并不都是因为贫穷，不主动还款催生“道德银行”；研究生考题、四、六级考题泄露封而不死。据报道，广东农行助学贷款有四分之一多

7、学生逾期不还，不良率高达27%。更有极个别的大学生利用同学、亲戚朋友的同情心及利用网络诈骗、行窃，然后尽情挥霍。一些学生家庭条件优越，在大学里任意挥霍。“一月五百贫困户，千儿八百刚够住，两三千元是扮酷，四千、五千真大户！”这是日前出现在南京某高校里的顺口溜。一些学生家庭贫困但硬性摆阔，不知道父母的血汗钱是怎么挣来的。拜金主义、享乐主义、攀比心理导致了一些学生人格的扭曲。　　综上所述，新时期大学生思想道德状况复杂多样，大力加强大学生的思想道德建设