《探访员培训课程》word版

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1、探访员培训课程课程对象：探访组的成员一、引言：探访是教牧工作中极重要的一环，是牧养工作的重点。可以这样说，若探访工作没有做好，则牧养工作就没有做好。有人把牧师的主要工作归纳为讲道和探访，喻为牧师的两条腿，缺一不可用。牧师谈牧养而不探访，教会有教友而没有探访事工，都是极不可思议的事。然而，探访工作却不尽落在牧师传道的身上，而需要教友的参与，这是探访工作成败的关键。[1]郑世豪著，《佳美的脚踪》，香港：基督教文艺出版社，1983年，第1页.[1]二、课程目标：通过学习让他们了解探访的重要性，并掌握探访的技巧、原

2、则，探访所要注意的问题等，晓得作为一个探访员所当具备的，也是为了分担教会的负担。三、课程大纲：第一课时：探访的意义第二课时：探访的类别第三课时：探访的对象第四课时：探访的目的第五课时：探访的原则第六课时：探访的技巧第七课时：探访的须知第八课时：探访的时间第九课时：探访员的道德第十课时：探访员的态度第十一课时：探访员的祷告第十二课时：探访前的准备第十三课时：探访中的难题第十四课时：探访后的反馈第十五课时：其他有关问题 第一课时：探访的意义一、  课程目标：认识什么是探访及探访的意义.二、  课程大纲1.探访是

3、什么?2.探访的意义.三、  课程内容：1.探访是由一个人或一组人去探候另一个人或一组人.是有关人的工作.2.探访的意义（1）        出于爱心的关怀教会是一个信徒的团契，这个团契是以爱为基础。教会存在的目标是要去加增对上帝的爱和邻舍的爱，要讨论探访的意义必先要了解教会的大目标，爱神爱人。所以探访的意义不能脱离了教会的意义而独立存在。探访是一个最好的方法用以达成互爱的团契。探访者在实行探访时，是要将爱和关怀者带到被访者之中去。（2）        明了别人的需要每个人都有不同的需要：有物质上的、有精神

4、上的、有心理上的、更有灵性上的。虽然不能一一解决别人的种种需要，但要站在需要人的一边给予同情、鼓励和代祷。（3）        联络主内肢体了解熟悉信徒、建立感情、建立友谊.因为人是感情的动物，人与人之间的维系，感情占重要的地位。[2]郑世豪著，《佳美的脚踪》，香港：基督教文艺出版社，1983年.第5-14页.[2] 第二课时：探访的类别一、课程目标：认识探访的类别.二、课程大纲：1.经常性定期的探访.2.特殊性的探访.三、  课程内容：四、  1.被访的人一般是会友，这种探访是定期连续不断地进行的，纯为“

5、望望”信徒，定期把信徒探访一遍。目的是联络关怀消息的互通。2.探访病人：尽早探访，既要为他祷告，又要劝他及早就医。探访病危临终病人：最好做到随叫随到不要拖延，即要盼望他们能恢复健康，也当使他们准备心灵，蒙主召归。最好能随时在旁，在其断气。3.探访丧家要特别同情、安慰他们.与哀哭的人要同哭。4.年节探访春节、元旦是探访的好时光，一般教友都在家。5.喜庆探访记志信徒的生日寿庆，对信徒家的添子添孙，满月周岁，乔迁、新婚等都在意前去探访，给信徒觉得关心。第三课时：探访的对象一、课程目标：认清探访的对象.二、课程大纲

6、：1.该堂的教友。2.友谊教友及教外的人。三、课程内容：1.探访者逐家去探访会友、新会友、患病的、忧伤、失望和迷失的会友.要多去探访。2.探访友谊教友到当地医院看病的，还有得到助学金的同学，及第一次来教会却留下地址的朋友，若许可可扩大探访的范围，要清楚探访对象，然后着手进行。 第四课时：探访的目的一、课程目标：让探访者明确目标.二、课程大纲：1.主耶稣探访是有目标.2.探访组要有计划.三、课程内容：1.（1）.（路10:38-42）主到伯大尼一家为了是谈道。（2）.（路19:1-10）主到撒该家为了领人归主

7、。（3）.（太8:5-7）主到迦百农探访为了医治。可见主耶稣探访是有目的的，并带着使命。.1.张有光著，《无愧的工人》，香港：宣道出版社，1987年.第85-86页. [3]2.探访组要有整年、季度、每月、每周的计划。探访是有序的进行，不是像打游击战，而是有目标、有计划的进行，让有需要的信徒都能得到关怀和帮助。第五课时：探访的原则一、课程目标：掌握探访的原则.二、课程大纲：探访的主要原则.三、课程内容：1.依照教会的安排进行探访。探访者要顺服教会的安排，不能找借口推辞。2.探访员最少要两个或两个以上。探访要

8、两个或两个以上出去，以免有个照应，不能一男或一女要有所搭配，不致给魔鬼留地步。3.要以爱为原则.探访者要以基督的爱去关心、帮助、劝勉弟兄姐妹，让他们感受到上帝的爱。4.要保守秘密.信徒有时会把自己的隐私告诉探访者，作为探访者要有道德，不能把秘密传出去，要保守秘密。5.探访员要明确探访是神的托付.探访是神的托付，不是为牧师教会而去，而是对神负责。6.要定时、定期、及时的去探访.探访是一项比较劳累的事工，要做到及时、