小学下学期教务处工作总结

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程小学下学期教务处工作总结  本学期时间短,任务重,教务处全体工作人员在校长室的领导下,在六位教研组长的协助和全体教师的支持下,与时间赛跑,着眼于学校发展,着眼于教师发展,着眼于学生发展,逐一完成了开学初期的教务处计划,使计划中的事情一件件得到落实。  一、着眼于学校发展  为了学校长足发展,我们教务处尽着自己微薄之力。  1.维护了正常的教学秩序  由于工作性质,教务处琐事比较多。从开学初的教材教辅以及各类教学表格的发放,到学期末业务考核等资料的收集和整理,教务处按部就班的

2、为教师服务。电话打了一遍遍,楼层爬了一回回,大家都毫无怨言。  由于某些特殊原因,临时病事假的增多,教务处也承受了巨大的压力。特别是课程安排上面,本学期学校喜事连连,学期中、后期一共有5位怀了宝宝的教师请了累计8个月的假,还有两位当了爸爸的教师休了陪护假临时安排了444节课和45个早读,安排了200节长期代课。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  在全体教

3、师和学校领导的支持下,教务处顺利度过了难关,维持了正常的教学秩序。感谢相关年级和电教中心的老师,感谢你们的鼎立援助:特别感谢田昊、钱世明老师。我们的周小兰校长,现在是走到哪个年级,都能叫出一些孩子的名字,说明滚过的班级多。  2.通过接待活动,提升了学校的影响力。  4月16日,接待了北京朝阳区校长培训班学员一行36人,  张校长代表全体教师员工热烈欢迎校长培训班学员来我校参观。在交流会上,张校长详细介绍了学校基本情况、办学目标、办学理念、办学特色及正在开展的特色活动。教务处李丽娟主任、英语教研组长伍姿老师分别就学校教学管理、英语小班教学等方面内容与各位学员进行交流。张校长和周校长现

4、场回答了他们的提问,她们精彩的发言获得大家一阵阵掌声。  6月12日和6月16日,我们又接待了市政府幼儿园和小金星幼儿园的70多位小朋友们。高磊老师的接待课和讲座得到参观的教师和小朋友们的好评。课后,我们还领着小朋友们参观的我们的功能教室和校园文化墙,小朋友们都说上学就来长虹小学。  3月22—26日,我们顺利举行了第五届开放周。活动以“展示学校、展示教师、展示学生”为主题,向全校所有家长开放了学生在校半天的活动。一共接待了500名左右的家长,开放了78节课。让家长看到了孩子在课堂活动中的表现,了解了教师在日常教育教学中是如何辛苦又幸福地工作的,关注了我校办学理念和策略。近年来,该市

5、紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程这一周里,我们随时都能看到这样的情境:数学课堂上,家长和学生一起答题;语文课上完了,掌声和下课铃声同时响起。  在这些接待活动中,我们精心准备,利用一些可以利用的机会,宣传学校,提升了学校的影响力。  二、着眼于教师发展  在教的活动中,教育实践的主体是教师。这个地位决定了教师的职能和作用-----教育目的的实施者,教育活动的设计者、

6、领导者和组织者。这就是说,教师是教育活动的原动力。教师在课堂中领导和推动着整个教育过程的发展和教育目的的实现。  教育活动的成功与否,很大程度上取决于教师。因此,我们把青年教师的培养放在了第一位。  1.创设活动,与专家面对面。  为了让全体教师参加有效的培训,我们学校还将专家请进校园,让大家都能直面专家,得到最快的提升。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程

7、  4月21日,我们特邀省教研室徐承芸老师和市教研室万春华老师走进学校参加语文组的“专家引领共建高效课堂”的主题教研活动。活动为期半天,由梅佳老师执教展示了一节略读课《彩色的非洲》,课后徐承芸老师就本课进行了针对性的点评。其次,徐老师为我校老师进行了《课堂教学设计的策略与实践》的专题讲座。讲座深入浅出,理论联系实际,现场专家与教师互动,气氛热烈。聆听了徐承芸老师的指导,我校教师很受鼓舞,更明确了今后的教学努力的方向。  2.提供机会,与教改前沿近距离。  

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