高中生物选修三试题集

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1、选三1.下图表示利用胚胎干细胞（ES细胞）所作的一系列研究，请据图分析回答。各部分带有不同姻色的胚胎带有进传标记的ES细胞一@—ES细胞in褐毛基因免疫缺陷的小W（内.含多个珣胎痼）IV（1）上图中的胚胎干细胞（ES细胞）可以从和中分离获取。（2）过程I将胚胎干细胞置于y射线灭活的鼠胎儿成纤维细胞的饲养层上，并加入动物血清、抗生素等物质，维持细胞不分化的状态。在此过程中，饲养层提供干细胞增殖所需的,加入抗生素是为了。该过程对于研究细胞分化和细胞凋亡的机理具有重要意义。（3）过程II将带有遗传标记的ES细胞

2、注入早期胚胎的鹿胚腔，通过组织化学染色，用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影响因素，这项研究利用了胚胎干细胞具有的特点。在哺乳动物早期发育过程中，囊胚的后一个阶段是。（4）过程III是培育转基因小鼠，将获得的目的基因导人胚胎干细胞之前需构建基因表达载体，目的是。将构建好的表达载体导入胚胎干细胞最常用的方法是。（5）过程IV得到的小鼠畸胎瘤中里面全是软骨、神经管、横纹肌和骨骼等人类组织和器官。实验时，必须去除小鼠的胸腺，使其存在免疫缺陷，其目的是,该过程研究的意义在于解决问题。（6）该研究中，包含的

3、生物技术有（至少写出两种）。【答案】（1）早期胚胎原始性腺（2）营养物质防止杂菌污染（3）全能性原肠胚（4）使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以传给下一代，同时，使目的基因能够表达和发挥作用（2分）显微注射法（5）去除胸腺，不能形成T细胞，不发生细胞免疫，使移植组织细胞不会被排斥（2分）临床上供体器官不足或器官移植后免疫排斥等（2分）（6）动物细胞培养、转基因技术、早期胚胎培养、胚胎移植（2分）2.拟南芥是遗传学研究的模式植物，某突变体可用于验证相关的基因的功能。野生型拟南芥的种皮为深褐色（TT）,某

4、突变体的种皮为黄色（tt），下图是利用该突变体验证油菜种皮颜色基因（Tn）功能的流程示意图(5<7釅切解的基耗*«繭i（1）与拟南芥t基因的mRNA相比，若油菜T„基因的mRNA中UGA变为AGA,其末端序列成为“一AGCGCGACCAGAACUCUAA”，则1；比1多编码个氨基酸（起始密码子位置相同，UGA、UAA为终止密码子）。楸痢芥突交体③转《贝锒胄芥（2）图中①应为。若②不能在含抗生素Kan的培养基上生长，则原因是^若③的种皮颜色为,则说明油菜Tn基因与拟南芥T基因的功能相同。（3）假设该油菜T

5、n基因连接到拟南芥染色体并替换其中一个t基因，则③中进行减数分裂的细胞在联会时的基因为;同时，③的叶片卷曲（叶片正常对叶片卷曲为显性，且与种皮性状独立遗传），用它与种皮深褐色、叶片正常的双杂合体拟南芥杂交，其后代中所占比列最小的个体表现型为;取③的茎尖培养成16颗植珠，其性状通常（填“不变”或“改变”）。（4）所得的转基因拟南芥与野生型拟南芥（填是或者不是）同一个物种。【答案】（1）2（2）重组质粒（重组DNA分子）重组质粒未导入深褐色（3）TnTntt；黄色正常、黄色卷曲；不变（4）是3.翻译②1—蛋白

6、质三in►维结构氨基酸序列多肽链预期功能生物功能蛋白质工程流程图I.（7分）蛋白质工程被称为第二代基因工程，目前已成为研究蛋白质结构和功能的重要手段。如图为蛋白工程的流程图（自右向左），请据图回答以下问题.•（1）与基因工程相比较，蛋白质工程产物具备的特点是：（2）图中的步骤①和②分别为、分子设计。（3）由图可知，要改造蛋白质结构，最终是通过改造基因来实现的。请说明原因。（4）从以上流程图可以看出，蛋白质工程是以为基础并延伸出来的包含多学科的综合科技工程领域，II.（8分）生物技术的迅猛发展挑战了原有的社

7、会伦理道德秩序，引起了激烈的争论。（1）支持者认为，克隆人是一项科学研究，应当有它内在的发展规律，允许有一定的发展。反对者则认为，克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念，克隆人是在人为地制造都不健全的人。（2）在针对克隆技术的争论中，我国政府态度明确，及时立法，规范了克隆技术的应用。我国明确禁止生殖性克隆性，一再重申四不原则：不赞成、不允许、不支持、任何生殖性克隆人的实验。（3）设计试管婴儿与试管婴儿在技术手段上的区别是,前者的生殖方式上是【答案】I.（1）可生产出自然界不存在的蛋白质

8、（2）DNA合成（3）改造基因操作更容易，且改造后可遗传。（4）基因（1分）II.（1）心理上和社会地位上（2）不接受（3）多了胚胎移植前进行遗传诊断这一环节有性生殖4.下图一是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图，请据图作答。人胰岛细胞人量的A肅匁讲行(5)胰岛素mRNAA_D◎卜人胰岛素图一人胰岛素人肠杆蘭（1）能否利用人的皮肤细胞来完成①过程并说明理由理由是（2）②步骤名称为4次，至少需要提供胸腺嘧啶,若A中共有