继续解放思想讨论调研阶段工作情况汇报 

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1、继续解放思想讨论调研阶段工作情况汇报**市委市政府高度重视解放思想学习讨论活动,讨论调研阶段活动开展以来,我市按照省委的统一部署,在巩固和深化第一阶段工作成果的基础上,以解放了的思想开展调查研究,以更新了的观念破除思想障碍,以完善了的思路破解发展难题,努力寻找科学发展新举措,不断把解放思想学习讨论活动引向深入,取得了明显的成效解放思想学习讨论活动简报在讨论调研阶段先后以“**开展‘八项活动’广纳良言”及“**实施‘九项工程’推动科学发展”为题,介绍了我市开展讨论调研活动的做法。现将有关情况汇报如下一、高度重视,精心组织,积极推动调研讨论活动的深入开展全省干部大会后,我市认真贯彻落实,*

2、*书记迅速主持召开市委常委扩大会进行传达贯彻,接着又以电视电话会议的形式,召开全市干部大会,对深入推进我市讨论调研阶段工作进行了全面的部署。这段时间来,我市各级各单位积极行动,积极创新,确保了讨论调研的各项任务落到实处,推动了学习讨论活动向纵深发展。主要体现在“五个进一步”:组织赴沪苏浙先进地区学习考察,进一步开阔视野、拓宽思路。3月30日至4月2日,由市委书记**同志带队,我市组织包括市各套班子领导、市直各主要部门负责同志以及各区县党政正职在内的党政学习考察团赴上海、江苏、浙江学习考察,先后考察了义乌国际商贸城、宁波北仑港、XX西湖综合保护工程、苏州工业园区、苏州高新区、昆山出口加工

3、区、上海洋山港区、上海浦东新区张江高科技园区、上海规划展览馆和宁波港集团、阿里巴巴等一批项目和企业,并同当地的领导进行了座谈交流。通过学习考察,一路走,一路看,一路听,一路想,一路讨论,对照先进地区认真查找差距,大家感到思想受到很大触动,视野进一步开阔,思路进一步拓宽,加快发展的危机感、紧迫感和责任感油然而生,解放思想的方向、推动科学发展的目标更加明确。学习考察活动结束后,我市立即召开市委中心组学习会、市委常委扩大会,总结学习考察团赴上海、江苏、浙江学习考察的情况,参加考察团的同志围绕学习考察情况,结合实际,深入思考,畅谈体会,提出了一些新的发展思路、新的发展举措。这次赴沪苏浙先进地区

4、学习考察,学习吸收了先进地区经验,对进一步解放思想,更新观念,破解发展难题、突破发展瓶颈提供了许多借鉴,有效地推动了调研活动向纵深发展。开展多种形式的调研活动,进一步完善调研成果。这段时间来,我市以“思想大解放,**大发展”为主题,深入开展调研活动。✓La一是紧扣工作实际,科学选择课题。在认真学习领会全干部会议精神和广泛征求意见的基础上,市党政班子成员从着力解决经济社会发展的重点问题、群众关注的热点问题制约科学发展的难点问题出发,确定了调研课题,并明确课题负责人,明确责任要求和工作时限。二是深入基层调研,找准问题症结。在调研过程中,市党政领导根据承担的课题,带队深入基层开展调研。**同

5、志多次深入区县及亲赴现场,召开座谈会,就推动三大经济带规划建设问题进行专题调研,并协调解决存在问题;蔡宗泽同志带领市发改局、财政局、外经贸局等部门的负责人也多次走访有关部门,围绕提高区域性中心城市的集聚辐射功能进行专题调研,听取意见。三是组织专题研讨,广泛听取意见。围绕市委确定的调研课题,各级各部门紧密结合自身实际,召开各类座谈会、研讨会,广泛征集意见建议。各级党政领导班子在调研报告形成之后,也积极征求党代表、人大代表、政协委员和其他群众代表、基层单位代表的意见,进一步充实、修改、完善。四是认真交流探讨,互相启发借鉴。4月25日,组织召开调研专题汇报交流会,就如何查找影响和制约科学发展

6、的深层次问题和破解发展难题、推动科学发展开展交流探讨。开展“燃放思想火花,共谋**发展”系列主题活动,进一步问计于民、集思广益。在讨论调研活动中,我市根据省的要求,结合**实际,开展了“燃放思想火花,共谋**发展”系列主题活动,广泛发动社会各界为**的全面振兴和崛起建言献策。策划组织“我为**科学发展建言献策”网上征文活动、解放思想万人问卷调查活动、“**形象语”征集活动、“百企老总高峰论坛”、“解放思想,好书伴我行”活动、“解放思想共献策”金点子征集等活动,积极扩大解放思想讨论活动的社会影响力和参与面,广泛收集来自基层、来自普通百姓的意见和建议。例如,我市在政府门户网站、**信息港、

7、鉈岛新论坛等网站开展了“**市解放思想与科学发展”有奖问卷调查活动,回收市民和公务员问卷1000多份。在问卷调查中,大家认为,**当前主要应从思想观念、领导干部队伍作风、城市基础设施、投资软环境、土地资源等方面寻求突破;要充分发挥**在港口、侨乡、文化旅游、物流业、海洋资源等方面的优势,推动**的大发展;要通过整顿机关作风、增加职能部门与企业沟通渠道、转变政府职能、减少政出多门等,进一步优化投资软环境;要进一步强化以人为本的观念,着力解决食品安

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