第一学期小学德育工作总结

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程第一学期小学德育工作总结　　德育工作是学校的首要工作，以德育人是素质教育的根本所在。本学期，我校的德育工作以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和胡锦涛总书记提出的“勤奋学习，快乐生活，全面发展”为指针，形成系统化、网络化的教育格局为工作思路，加大工作力度，强化管理育人，服务育人，教书育人，环境育人的意识。全体教师积极探索，勇于创新，使我校的德育工作呈现生机勃勃的良好局面。现将本学期德

2、育工作情况总结如下：　　一、半来工作回顾　　(一)强化队伍建设，铸就教师崭新形象。　　建设一支高素质的德育队伍是提高德育工作实效的核心问题。要培养建设一支好的德育队伍就必须抓好师德建设，师德建设的核心就是爱生。本学期我们围绕师德建设着重开展了以下活动：利用暑期师德学习等机会组织教师认真学习有关师德方面的文章及案例，推荐了部分优秀文章给教师阅读;在全体教师中开展了“优秀德育案例”评选活动，其中有两位教师的德育案例在区级评比中获奖。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、

3、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　在狠抓师德建设的同时，也加强了班主任队伍的建设。学校本学期经常组织各类学习研讨活动，使班主任队伍的整体素质不断提升。我们继续推行班主任例会制度，内容分别是自主晨会的组织管理、教育学生的几种好方法、如何学会和特殊家庭的孩子交流。　　为了提高班主任加强班级管理的自觉性、积极性，我们继续开展优秀班主任、文明班级的评比制度，对于班级管理扎实有效的班级和班主任进行表彰，

4、以表彰先进，弘扬正气。　　(二)狠抓养成教育，提高学生综合素质。　　1、狠抓新生的养成教育。学期初，利用一周时间开展“开启文明生活的宝典”常规训练活动，结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。即：管住自己的口，不随地吐痰;管住自己的手，不乱扔垃圾;管住自己的脚，不践踏花草，培养学生良好的行为习惯。　　2、开展三项红旗竞赛。由红领巾监督岗和值周班对各班的卫生、纪律、两操等情况进行量化考核，每天公布分值，一周进行小结，在升旗仪式上颁发流动红旗，有效地促进了班级常规管理的深入进行。　　3、发挥德育阵地作用。小

5、广播每周三、五播出，各个板块安排合理，内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用，成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。各班黑板报认真出刊，完成相应的期数，并及时记录好小样。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　4、强化少先队工作，形成制度化、常规化，做到有目的、有计

6、划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，让更多的队员参与到管理当中，引导队员在工作中相互学习、相互配合、相互监督，逐步使队员从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。　　(三)确定每月要点，扎实日常德育管理。每月初根据月主题确定晨周会要点，各班根据要点采取有效措施分解落实各项具体要求;小广播密切关注活动动向，及时报道反馈活动情况;月末对一个月的情况作回顾总结，填写评估反馈表。这样的流程使德育更加扎实有效。　　九月份是民族精神弘扬月，我们明确提出了

7、实践体验“学习红军爷爷，弘扬长征精神”五个一活动的具体要求。根据这一要求，老师们积极行动起来，交流商讨逐一落实的举措，利用升旗仪式讲话以及集体晨会的机会，向同学提出每周的重点要求。为了落实“五个一”，各班采取了多样的措施：利用晨会课、周会课对学生进行针对性教育，督促学生争当“小红军”;此项活动也受到了上级部门的肯定，在xxxx年10月24日的《湖州日报》上进行了宣传。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯

8、彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　十月份是爱国爱队爱校月，在这个月中，同学们做到了八个要求：响亮地演唱《中华人民共和国国歌——义勇军进行曲》;讲一个英雄队员的故事;背一首爱国古诗;看一部爱国影片;了解一