谈汉字字体设计

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时间:2018-11-07

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1、今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取谈汉字字体设计  摘要:文字作为视觉传达的重要因素之一,在对文字设计中应及时作出清晰理论反应和不断更新设计方法。本文通过阐述字体设计方法、字体设计过程以及适用于屏幕显示字体的设计经验,以此向大众普及字体设计知识,使大众具有设计眼光,来正确认识字体设计。  关键词:汉字字体;设计;结构;屏幕显示  文字是人类社会进入文明的重要标志,中国汉字文化有着六千年历史,它从诞生就不断地发展、演变、改革、丰富、规范、普及

2、。文字作为视觉传达的重要因素之一,在如今屏幕媒体使用开始超过纸媒的社会背景下,应当顺应时代变革步伐,及时作出清晰理论反应和不断更新文字设计方法,以主动积极姿态满足现代媒体和社会心理功能的需要。  1我国汉字字体设计现状小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取谈汉字字体设计  摘要:文字作为视觉传达的重要因素之一,在对文字

3、设计中应及时作出清晰理论反应和不断更新设计方法。本文通过阐述字体设计方法、字体设计过程以及适用于屏幕显示字体的设计经验,以此向大众普及字体设计知识,使大众具有设计眼光,来正确认识字体设计。  关键词:汉字字体;设计;结构;屏幕显示  文字是人类社会进入文明的重要标志,中国汉字文化有着六千年历史,它从诞生就不断地发展、演变、改革、丰富、规范、普及。文字作为视觉传达的重要因素之一,在如今屏幕媒体使用开始超过纸媒的社会背景下,应当顺应时代变革步伐,及时作出清晰理论反应和不断更新文字设计方法,以主动积极姿态满足现代媒体和社会心理功能

4、的需要。  1我国汉字字体设计现状小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  字体设计是指人们按视觉设计规律对文字进行相关的设计和安排,使其在人们视觉上得到有效改善。设计制作一套文字字库是非常繁重的任务,一套常用简体字是6763字,报纸上常用字是21000字,应用在手机上的用字是27000字。在这庞大工作量的背后,我国缺

5、乏字体设计理论研究基础,很多关于传统印刷字体研究主要是来自于版本学家和印刷史学家专著,由设计师撰写的论文并不多,现有设计字体著作在这方面论述较少。在字体应用方面,XX年全国的报纸都在用1964年开发的老报宋字体,这款字体应用了几十年,很多读者反映该款字风格陈旧,字体笔画细,阅读时字体不清晰。由朱志伟先生设计的博雅宋字体字面变大、笔画加粗、字形规整,在《吉林日报》改版时被采用,《吉林日报》把正文字体的9磅改成8磅,采用博雅宋字体不但不因字号变小影响读者阅读,反而提高了阅读效果,正如朱先生所说,在设计一款字体时要想到读者,不是如

6、何装饰如何表现。只做到字形完美是远远不够的,还要有完美的应用。近些年,如方正字体设计大赛、汉仪字体设计大赛和一些字体设计工作坊推动了正文字体设计的普及。随着个人计算机、手机、IPDA普及,屏幕已经成为文字信息的重要载体,人们已经进入电子阅读时代,但屏幕中文字体如何提高其文本阅读性和阅读效率,中文字体在这方面实践才刚刚起步,字体设计知识普及迫在眉睫。  2汉字字体设计方法  笔形塑造和字体结构是字体设计中重要的两部分。笔形体现文字个性,结构是文字规范,只有两者完美结合,才能设计出具有美感、易识别的字体。  笔形小语种自主招生的

7、对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  汉字是由横、竖、点、撇、捺、挑、钩等基本笔画组成,这些笔画是做字体的基础。笔画共分起支撑作用的主笔画和不起支撑作用的副笔画两类,一般主笔画变化较少,副笔画变化灵活。笔画形状特点确定整个文字的设计风格,像徐学成先生认为“汉字结构,……是不能随意改变的,(字体设计)假如不在笔形上做变化,就谈不上能

8、设计出各种不同风格的字体。”在具体字体设计中,因汉字笔画长短、数量、角度不同,视觉效果差异很大。设计师应该以笔形规范为前提,将汉字笔画差异做出相应调整,避免文字笔画不一致的错觉。如由于错觉现象,同样粗细的横竖线,横线比竖线粗一点,所以在设计时横笔画可以减弱一些,保持字体横竖线视觉统一。总结

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