基本运算放大电路实验报告

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1、基本运算放大电路实验报告运算放大电路实验报告实验报告课程名称：电子电路设计与仿真班祁金文学号：5011214406实验目的1.通过实验，进一步理解集成运算放大器线性应用电路的特点。2.掌握集成运算放大器基本线性应用电路的设计方法。3.了解限幅放大器的转移特性以及转移特性曲线的绘制方法。集成运算放大器放大电路概述集成电路是一种将“管”和“路”紧密结合的器件，它以半导体单晶硅为芯片，采用专门的制造工艺，把晶体管、场效应管、二极管、电阻和电容等元件及它们之间的连线所组成的完整电路制作在一起，使之具有特定的功能。集成放大电路最初多用于各种模拟信号的运算（

2、如比例、求和、求差、积分、微分??）上，故被称为运算放大电路，简称集成运放。集成运放广泛用于模拟信号的处理和产生电路之中，因其高性价能地价位，在大多数情况下，已经取代了分立元件放大电路。反相比例放大电路R2V??Vi输入输出关系oR1Vo?(1?R2R)VR?2ViR1R1输入电阻:Ri=R1反相比例运算电路反相加法运算电路反相比例放大电路仿真电路图压输入输出波形图同相比例放大电路R2V?(1?)Vi输入输出关系oR1Vo?(1?R2R)Vi?2VRR1R1输入电阻:Ri=∞输出电阻:Ro=0同相比例放大电路仿真电路图电压输入输出波形图篇二：集成

3、运放组成的基本运算电路实验报告实验报告课程名称：电路与模拟电子技术实验指导老师：张冶沁成绩：__________________实验名称：基本运算电路设计实验类型：电路实验同组学生__________一、实验目的和要求（必填）二、实验内容和原理（必填）三、主要仪器设备（必填）四、操作方法和实验步骤五、实验数据记录和处理六、实验结果与分析（必填）七、讨论、心得一、实验目的和要求1.掌握集成运放组成的比例、加法和积分等基本运算电路的设计。2.掌握基本运算电路的调试方法。3.学习集成运算放大器的实际应用。二、实验内容和原理1.实现反相加法运算电路2.实

4、现反相减法运算电路3.用积分电路将方波转换为三角波4.同相比例运算电路的电压传输特性（选做）5.查看积分电路的输出轨迹（选做）三、主要仪器设备HY3003D-3型可调式直流稳压稳流电源示波器、信号发生器、万用表实验箱LM358运放模块四、操作方法和实验步骤1.两个信号的反相加法运算1)按设计的运算电路进行连接。2)静态测试：将输入接地，测试直流输出电压。保证零输入时电路为零输出。3)调出0.2V三角波和0.5V方波，送示波器验证。4)VS1输入0.2V三角波，VS2输入0.5V方波，用示波器双踪观察输入和输出波形，确认电路功能正确。记录示波器波形

5、（坐标对齐，注明幅值）。2.减法器（差分放大电路）减法器电路，为了消除输入偏置电流以及输入共模成分的影响，要求R1=R2、RF=R3。1)按设计的运算电路进行连接。2)静态测试：输入接地，保证零输入时为零输出。3)VS1和VS2输入正弦波（频率和幅值），用示波器观察输入和输出波形，确认电路功能正(来自:.cNbothath按钮直接叠加两个信号2.减法器（差分放大电路）频道1输入峰峰值0.4V正弦波，频道2输入峰峰值1V正弦波，频率都是1kHz，两个信号互为反相双踪示波器显示输入波形VPP=0.4V正弦波和输出信号VPP=1V正弦波和输出信号3.用

6、积分电路转换方波为三角波用信号发生器产生方波，幅度值均为1V，取不同频率的输出效果：方波频率0.1kHz方波频率1kHz方波频率10kHz4.同相比例运算电压传输特性用信号发生器输入频率100Hz的正弦波，示波器两个频道分别接收信号发生器输入信号和运放输出信号，在示波器上选择XY显示模式，令正弦波的幅值在试验中逐渐增大，直至出现饱和区如下：线性放大区和饱和区同时出现六、实验结果与分析1.两个信号的反相加法运算由理论推导可知实验中的运放电路放大倍数为10倍，且反相，示波器上得到的输入信号和输出信号符合预计结果，另外还可以使用示波器自带的math通道

7、，选择“+”功能，可以在屏幕上除了CH1和CH2之外，再增加一条经过运算得出的曲线，这样做可以更方便地验证电路功能是否正确，但在本实验中使用此法得到的曲线还需经过反相才和实际曲线相同2.减法器（差分放大电路）由减法器的电路构成可以计算得其输出电压满足关系：实际上因为我设置的两个信号相位相反，所以若定义VS2的幅值为正，计算中的VS2=0.2V,VS1=-0.5V，由此计算得VO=10×(0.2-(-0.5))=7V，示波器上的波形也符合理论预期3.用积分电路转换方波为三角波积分电路转换三角波的原理是取RC电路充放电曲线的近似线性部分，来逼近理想的

8、三角波，实验中RC回路的时间常数为τ=100kΩ×0.01μF=1ms，对应的频率为1kHz，于是测量了三种频率方波的转换效果：电容充电