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《英语-游戏集锦 少儿英语-教学游戏》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、``一、小班游戏1、听听是谁？游戏类型：音乐游戏适合年龄：3-4岁游戏时间：5-7分钟游戏目的：熟悉、掌握各种小动物的名称游戏准备：狗、猫、鸡、牛、羊、猪、等小动物的头饰；用积木搭的门游戏过程： 让一名儿童扮成小猴或小熊猫，站在用积木搭的门前，再让几名儿童分别扮成狗、猫、鸡、牛、羊、猪、等小动物。小动物们依次敲门，小猴问:Whoisit?扮成小动物的儿童发出所扮小动物的叫声，并说：It’sme.小猴先与各种小动物打招呼，然后把他们请进屋。可以说：Hello,Dog,Comein,please.小动物们对小猴说：Hello,mo
2、nkey.最后，大家一起唱歌谣。2、买东西游戏类型：角色游戏适合年龄：3-4岁游戏时间：6-8分钟游戏目的：练习句型CanIhelpyou?I’dlikea(an)---Howmuchisit?游戏准备：桃子、香蕉、勺子、盘子等学过单词的食物或教学卡片；柜台；篮子；硬币若干游戏过程： 情景设置为在超市购物，一名儿童扮成售货员，其他人扮成购物者。A：Goodmorning,CanIhelpyou? B: I’dlikeanicecream.A: Hereyouare.
3、B: Howmuchisit?A：Oneyuan.Thankyou. B: Good-bye.A: Good-bye.3、眼睛在哪里？游戏类型：音乐游戏/体育游戏适合年龄：3-4岁游戏时间：3-5分钟游戏目的：巩固对人体五官、四肢的名称及其功能的认识游戏准备：歌曲Head,Shoulders,KneesandToes的磁带（歌词见本章的一节中的第九首）游戏过程：① 教师说：Touchyoueyes.儿童用手指双眼。用同样的方法练习nose,ears,mouth,knees,toes;②
4、 教师一边唱一边做动作。③ 让儿童能够跟唱，并学做动作。4、过拱门游戏类型：音乐游戏适合年龄：3-4岁游戏时间：3-5分钟游戏目的：练习所学的英文句型游戏准备：一段节奏明快的音乐游戏过程：````让两名儿童把手举过头顶，我在一起形成个拱门，其他儿童排成一队。几名儿童随着音乐跳着舞通过这个拱门。音乐一停，做拱门动作的儿童放下胳膊，问被套住的人一个问题，如：What’syourname?或Howoldareyou?等，被套住的人如果能答对问题，就可以通过拱门；答不对就退出游戏。最后剩下的就是获胜者。5、公共汽车上游戏类型：角
5、色游戏适合年龄：3-4岁游戏时间：8分钟游戏目的：培养儿童集体合作的能力和尊老爱幼的好习惯游戏准备：公共汽车模型、红绿灯模型、司机、售票员的制服游戏过程：① 让几名儿童分别扮成司机、售票员、老奶奶和其他乘客。② 司机开车，可以说：Abus,abus,bus,bus,bus.Di,di,ch---开到BusStop停车。售票员说：Geton,please.乘客上车后，售票员说；Ticket,please.③ 司机继续开车，遇到红灯时，大家唱歌谣：Red,yellow,green.Red,yellow,green
6、.Red,yellow.Red,yellow.Red,yellow.Red,yellow,green.老师说：Go!④ Abus,abus,bus,bus,bus.Di,di,ch---上来了一位老奶奶。车上的人一起说：Hi,grandma.车上的乘客给老奶奶让座：Sitdown,please,grandma.老奶奶说：Thankyou.汽车开到了动物园，售票员说：Getoff,please.乘客说:Goodbye.6、摸动物卡片游戏类型：智利游戏适合年龄：3-4岁游戏时间：6-8分钟游戏目的：训练儿童的听力；复习所学的
7、各种动物的名称游戏准备：盛有各种动物卡片的盒子游戏过程：儿童围成一圈做好，让一名儿童站在圈中央，用手绢蒙住眼睛，然后在放有dog,cat,duck,chick,monkey,panda,elephant,rabbit等动物的卡片的盒子里摸出一张，教师把那张卡片给其他儿童看，让他们学卡片上所画动物的叫声，让蒙住眼的儿童根据叫声说出自己摸的是什么动物的卡片。猜对后，让其他儿童站在圈中央，继续惊醒游戏，看看谁猜对的多。二、中班游戏1、盖房子游戏类型：音乐游戏适合年龄：4-6岁游戏时间：3-5分钟游戏目的：训练儿童动作的准确性；认识1
8、0以内的数字游戏准备：用粉笔在地上画若干个长方框，再把每个框分成一些小方格，写上1至10的数字````游戏过程：让一名儿童站在方框外面，其他儿童用英语说出某个数字，站在框外的儿童向数字所方格投沙包。如果投得又对又准，就可以在里面画一幢小房子。画完房子后，还站在小房子上面学校兔
