中班第二学期家长会

中班第二学期家长会

ID:23942338

大小:54.00 KB

页数:4页

时间:2018-11-11

中班第二学期家长会_第1页
中班第二学期家长会_第2页
中班第二学期家长会_第3页
中班第二学期家长会_第4页
资源描述:

《中班第二学期家长会》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、中班第二学期家长会中班第二学期家长会好好班中班下学期家长会发言稿尊敬的各位家长:你们好!非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!一、班级情况:首先,请允许我介绍一下班级的情况:这学期,由于我们班的顾老师已经退休了,所以幼儿园从南部幼儿园调来了一位老师,吴老师担任我们班级的保育工作,吴老师虽然也是一位年轻的老师,但也已经当上妈妈了,对孩子很有耐心,吴老师对孩子比较温柔,生活上也很关心,所以虽然相处时间不长,孩子们也开始喜欢吴老师了

2、。班级共35人,其中女生14名,男生21名。我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,喜欢上幼儿园,乐于参加各种活动,动手能力比较强,自理能力普遍较好。但幼儿之间的个别差异也较大。二、介绍本学期工作计划班级工作:这学期我们加强对孩子餐点的管理,要求孩子安静用餐,这学期孩子已经孩子使用筷子吃饭,希望您在家中也能配合好,坚持让孩子用筷子吃饭。另外,这学期初了值日生以外,还多了一个小桌长,(这要感谢我们的小小天妈妈,给我们做了漂亮的标记,)每桌选出一个小桌长,当然,小桌长是这张桌子吃饭表现最好,桌面最干净的孩子,小桌长先

3、吃完,然后将碗放到桌子中间,每个孩子吃完饭后,将一些剩下的饭菜倒到小桌长的碗里,小桌长要检查这个小朋友的桌面是否干净,然后才可以将空碗送到指定的地方。我们已经实施了一个星期,效果很不错,几个小桌长很负责任,尤其是乐乐、能能,总是坚持到最后,每个孩子都吃完了,桌面都干净了才离开。我们希望在家中,家长朋友也有意识的培养孩子良好的就餐习惯,在教学方面强调以下问题:1、重视孩子能力的培养:我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理能力很差。如不会吃饭,不会穿脱衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活,很多幼儿不仅

4、学会了自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。每个孩子在各方面都有了一定的进步。2、重视孩子素质的全面发展和提高:在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现

5、出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。3、重视对孩子的赏识教育我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用小星星粘贴来奖励他们,每当有了五颗星星,就可以得到老师的一个礼物,一个小纸鹤,效果非常好!在这学期,我们要求孩子在寒假里学的故事在全班小朋友面前讲,锻炼孩子的口头表达能力以及在集体面前大胆的展示自己,现在班级大部分孩子都讲了一个故事。另,我们将根据幼儿的兴趣、需要及发展制定适宜的、可

6、行性强的教育计划,本学期的主题计划有:拜年了、手儿巧、亲亲热热一家人、找春天、小蝌蚪游啊游、小小蛋儿把门开、南通娃娃、造房子、小小消防员、玩水、有趣的伞、多彩的扇子、健康宝宝。在选编幼儿课程内容时,我班将密切联系幼儿的实际发展水平和生活经验,根据幼儿不同特点,采用多种教学形式,灵活掌握教育方式。家长工作:1、逐月安排:2月:家长和孩子一起自制灯笼参与幼儿园灯展准备寒假的生活照片带入园布置专栏《多彩的生活》。3月:三月八日半日亲子活动“亲子才艺展示”专题讨论(一)——孩子睡前有不良习惯怎么班?4月:对家长半日开放正常活动专

7、题讨论(二)——孩子在家不爱吃饭怎么办?5月:亲子制作——消防车 专题讨论(三)——如何培养孩子收拾玩具的习惯?6月:亲子活动:观摩英语活动及区域游戏专题讨论(四)——孩子该看什么电视或片子?在教室外的‘家长园地’中我们也将向家长介绍一些好的教育文章,并告之家长我们的教学进度,同时我们非常希望能在‘家长园地’中能看到各位家长对孩子教育的心得,如果我们每个人能说出自己的教育心得和别人分享,那么我们就能找到适合自己孩子的教育方式。2、建立家庭活动小组。现在的孩子几乎都是独生子女,很多家长朋友也反映孩子在家除了看电视

8、、很少有其他事做。如果把幼儿园的群体生活延伸到家庭活动中,对孩子的身心发展一定会有帮助。所以,我们也将征求家长的意见,以自愿或住处靠得近为依据、让孩子们的家庭通过组合建立成家庭活动小组。我们通过协调、帮助使家长们轮流担任组织者,开展一些家庭活动(生日会、讲故事、折纸、包饺子、剥豆等活动)、外出活动等。提醒家长负责者要

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。