小班健康教案《厨房里的叔叔阿姨》

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1、★精品文档★小班健康教案《厨房里的叔叔阿姨》　　让幼儿感受厨房里的叔叔阿姨的辛苦。以下是为大家整理的小班健康教案《厨房里的叔叔阿姨》，欢迎大家阅读，　　教案目标：　　1、使幼儿认识厨房的主要设备，初步了解炊事员的劳动过程。　　2、让幼儿感受厨房里的叔叔阿姨的辛苦。　　3、教育幼儿要热爱、尊敬他们。　　教案重点：让幼儿认识厨房里的主要设备，了解炊事员的劳动过程难点：体会厨房里叔叔阿姨的辛苦。　　教案准备：　　幼儿用书画面”厨房里的叔叔和阿姨”娃娃家厨房设备(刀、砧板等)　　教案过程：　　一、师幼谈话导入课堂(让幼儿想了解厨房里

2、面叔叔阿姨的工作)教师：小朋友们我们每天都要吃营养的饭菜，那是谁为我们准备的这些饭菜呢?　　(幼儿回答)老师：(厨房里的叔叔阿姨)他们都在忙着给我们做饭，那我们一起来看一看，他们是怎么工作的。　　二、基本部分。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3★精品文档★　　1、引导幼儿认识厨房的各种设备，了解炊事员的劳动过程，知道叔叔阿姨工作很辛苦;教育幼儿要尊敬、热爱他们。　　2、了解厨房中几种主要设备的名称、用途，知道这些东西很大、很重，使用起来很累，初步感受炊事员的辛苦。　　教师：你们认识这里的东西吗?

3、　　教师：它们叫什么名字?是用来干什么的?(刀和砧板是用来切菜的，煤气灶点起火来可烧饭、烧菜，锅是用来煮饭。烧菜、烧汤的，铲子是用来炒菜的…)教师：你们在家里看过妈妈或者是奶奶煮饭吗?　　教师：他们是怎么煮饭的?我们厨房里的叔叔阿姨啊，帮我们煮饭好辛苦。　　教师：因为我们幼儿园里有那么多的小朋友，老师，还有阿姨，都是吃那些叔叔阿姨做的饭菜，所以阿姨们要做很多很多的菜，洗很多小朋友的碗等会很辛苦。教师：叔叔阿姨每天除了做饭和做菜还要干什么?　　(引导幼儿说出做点心、磨豆浆等)教师：叔叔阿姨每天要为小朋友磨豆浆、做好吃的点心;使

4、小朋友们能吃到香喷喷的饭菜，工作很辛苦。　　教师：所以啊，我们小朋友要对厨房里的叔叔阿姨有礼貌，爱惜他们做的饭菜，不剩饭，不撒饭，不挑食，我们吃点心或者是吃饭的时候都要吃的干干净净的，珍惜叔叔阿姨的劳动成果。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3★精品文档★　　3、请幼儿看幼儿用书画面，欣赏儿歌《炊事员》，进一步强化幼儿对厨房里叔叔阿姨的热爱之情。　　教师：那现在呢，我们一起来看看这本书，书里面有一首儿歌，说的就是我们厨房里的叔叔阿姨，你们仔细听听儿歌说了些什么。　　(老师朗读儿歌，幼儿进行回答。)

5、教师带领幼儿朗读儿歌。　　三、活动结束。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3