社区“迎国庆、讲文明、树新风”活动总结

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的社区“迎国庆、讲文明、树新风”活动总结  xx街结合社区的实际情况,紧密围绕“迎国庆、讲文明、树新风”活动主题,广泛深入开展各类社会宣传活动,动员、引导和激励辖区广大居民积极参与,为新中国成立x周年庆祝活动营造昂扬向上、欢乐祥和、文明和谐的社会氛围。  一、领导重视  为了加强对“迎国庆、讲文明、树新风”活动的统一领导和统筹安排,社区成立了以党委书记为组长的领导小组,制定了周密的实施方案,召开社区干部工作协调会,精心组织部署“迎国庆、讲文明、树新风”活动。在活动中积极倡导“迎讲树

2、”的文明理念,营造文明、和谐的社会氛围、推动社区精神文明建设工作深入进行。  二、认真组织,积极开展各种活动  1、文明宣传栏、宣传板报的布置。  我们的宣传口号是“迎国庆、讲文明、树新风---我参与、我奉献、我快乐”,“传承奥运精神,建设文明北京、文明丰台、文明南苑”。社区利用宣传栏张贴宣传画30张,社区图书室张贴宣传画6张,辖区的主要街道胡同张贴宣传画60张。社区宣传板报组成员积极更换板报,共出板报板7期140余块。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政

3、办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  2、文明礼仪宣传普及活动  社区组织辖区居民观看XX市“百姓宣讲团”报告会,居民深受感动,积极书写观后感,社区筛评出优秀观后感4篇;组织居民观看“迎国庆、讲文明、树新风”礼仪知识电视竞赛,优秀观后感1篇。  3、共公引导文明行动  社区积极组织开展共公文明引导行动4次,在辖区车站引导市民文明乘车,着重培养市民的排队意识。使自觉排队、文明礼让成为首都的一道亮丽风景线。  4、积极开展文明新风安全志愿服务。  为了迎国庆保平安,作为国庆阅兵村一分子的xx街社区组织了170人的志愿者服务队,从5月中旬开始坚持深入大街小巷

4、安区巡逻,共出动1000人次,完善了社区的群防群治网络。  5、大力开展便民利民志愿服务。  针对辖区的孤寡老人、空巢老人比较多的情况,xx街社区成立了“亲情互助社”,志愿者与孤寡、空巢老人以及残疾人签订了帮扶协议,让帮扶对象感受到大家庭的温暖。同时社区的“亲情互助社”项目入选了XX市第四届魅力社区评选活动40强,经过大家的齐心努力,社区获得了XX市第四届“魅力社区风采奖”。  6、开展社区环境整治行动围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下

5、在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  美化环境,净化我们的生活。为了让辖区环境卫生有更深层次的提高,社区共开展大型环境卫生整治行动10次,参与100多人次,彻底清理了辖区的卫生死角,整治“脏乱差”现象。  7、社区文化娱乐活动  社区文化服务队志愿者在社区开展多达12次的文化活动中,为辖区居民以及流动人口载歌载舞送上了精彩的节目。同时社区为了丰富居民业余文化生活,定期为居民放映电影7场,到场观看人数达到1100余人次。  8、推广“三笑”健康活动  促进居民身心健康,社区多次组织辖区居民参与“笑运动、笑健康、笑幸福”活动。在街道组织的“三笑”活动中,社区居民以最灿烂的笑

6、容展现自己的风采。  9、组织青少年暑期活动围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  为了丰富青少年暑期生活,社区举办了形式多样的活动:开办青春期健康教育讲座;讲述如何预防和远离甲型h1n1流感;学生中推广“三笑”健康活动;部队官兵讲解国防教育;放映专场电影;社区实践活动,在辖区的主要街道向过往的行人发放宣传折页;与辖区残疾人、空巢独居老年人组成帮扶对子,进行“一帮一”帮扶行动;为了庆祝国庆x周年

7、,社区组织辖区青少年参加“知祖国、爱祖国、颂祖国”中小学生征文绘画活动。辖区青少年共交征文1篇、绘画6幅。其中一幅画《祝福——祖国母亲》在街道评选中获得二等奖。  三、扎实推进,效果显著  社区开展的多种活动将“迎国庆、讲文明、树新风”精神广为传播、深入人心。“争当社区志愿者,奉献爱心展魅力”的社区宣传折页发放到居民手中,引起大家的共鸣,在这次国庆安保活动中,社区居民积极争当志愿者。社区举办的“迎国庆、保平安、欢度中秋&r  dquo;为主题的联谊会,得到了广大居民的赞扬,增进了

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