第十五届创新杯

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时间:2018-11-10

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1、第十五届“创新杯”学生课外学术科技作品竞赛文件汇编竞赛组委会编制二0一二年十二月-3-文件目录第十五届“创新杯”中国人民大学学生课外学术科技作品竞赛实施流程‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧1关于《“创新杯”中国人民大学学生课外学术科技作品竞赛奖励办法》的说明‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧

2、‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧2第十五届“创新杯”中国人民大学学生课外学术科技作品竞赛参考题目‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧3“创新杯”中国人民大学学生课外学术科技作品竞赛章程‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧9“创新杯”中国人民大学学生课外学术科技作品竞赛资格及形式审查实施细则‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧

3、‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧14第十五届“创新杯”中国人民大学学生课外学术科技作品竞赛作品申报书与论文格式要求‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧16第十五届“创新杯”中国人民大学学生课外学术科技作品竞赛作品申报书(样板)‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧

4、‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧17第十五届“创新杯”-32-中国人民大学学生课外学术科技作品竞赛作品写作格式‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧30-32-第十五届“创新杯”学生课外学术科技作品竞赛文件汇编第十五届“创新杯”中国人民大学学生课外学术科技作品竞赛实施流程时间工作安排寒假放假前1.校团委协调各部处负责人,各分团委书记为院系负责人,组成组委会;

5、下发该项赛事相关文件;2.有条件院系启动院系内比赛;3.学校团委组织整体的宣传4.各院系所组织学生落实选题,收集相关资料,撰写写作提纲,有条件的可以请专家举办开题报告;5.组织辅导讲座;6.院系组织学生申报选题;7.各院系组织专门培训;寒假期间学生开展调查,撰写报告;开学至三月末1.完善作品,请导师指导和推荐;2.院系组织选拔本院系作品;并将参赛作品清单盖章后送交校团委(每院不得超过15件,创业类作品另计)3.修改作品4.组织填写申报书;打印版1份,并通过网络平台进行网络申报;5.准备组织奖申报材料;四月初1.参

6、赛作品交学生活动中心207室竞赛秘书处;2.秘书处汇总作品,并分类;3.测算各类作品的奖项分布;四月上半旬由各专家小组召集成员匿名评审;四月中下旬汇总专家意见,召开专家组会议确定各奖项,并向领导小组汇报结果;组织相关作品的公开答辩四月末1.在人大青年网(www.rucyouth.org)公示比赛结果,接受质询;2.选拔作品参加“挑战杯”首都大学生课外学术科技论文竞赛;五月初质询结束,调整结果,下发《关于中国人民大学第十五届“创新杯”学生课外学术科技作品竞赛结果的通知》,制作证书并下发。-32-第十五届“创新杯”学

7、生课外学术科技作品竞赛文件汇编关于《“创新杯”中国人民大学学生课外学术科技作品竞赛奖励办法》的说明中国人民大学学生课外学术科技作品竞赛作为学校各项学生学术论文评比的重要组成部分纳入评奖体系,由校党委学工部、校团委牵头进行评奖,标准如下:1、对于院系分团委等组织单位的奖励:分别授予团体总分荣誉证书及优秀组织奖证书;2、获奖作品的奖项分布:竞赛获奖等级所占比例估计数量学术论文奖特等奖5%(可空缺)12件一等一等奖10%24件一等二等奖20%48件二等三等奖65%150件三等3、证书发放:由党委学工部按照相关规定发放。

8、-32-第十五届“创新杯”学生课外学术科技作品竞赛文件汇编第十五届“创新杯”中国人民大学学生课外学术科技作品竞赛参考题目本参考题目是在《第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛哲学社会科学类参赛作品参考题》(2012)基础上,结合首都经济社会发展的状况和当前热点、难点问题形成的。一、哲学类  1.解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实与中国特色社会主义道路的开创 

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