关于村建设社会主义新农村调研报告

关于村建设社会主义新农村调研报告

ID:24271412

大小:60.00 KB

页数:4页

时间:2018-11-13

关于村建设社会主义新农村调研报告_第1页
关于村建设社会主义新农村调研报告_第2页
关于村建设社会主义新农村调研报告_第3页
关于村建设社会主义新农村调研报告_第4页
资源描述:

《关于村建设社会主义新农村调研报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、关于村建设社会主义新农村调研报告河岭村民委位于寨沙镇北部,距镇政府约5公里与拉沟乡交界,耕地面积2714亩,其中水亩为1445亩;山林面积16680亩,典型的半山区地貌;辖桂岭、钟家、覃家、郭家、九歪、水口、大湾、大宅、壮村、上、下六谷、石板、坪岭等到13个自然屯,共有394户,人门1723人,以汉族为主,语言主要是以客家话为主,姓氏以覃、郭、李、钟、戴等6姓为主。河岭村始建于明末清初年间,因岭上种梢存旱稻而得名。即壮语屮的“河”与“禾”同音,即为旱稻之意。因种植旱稻的岭旁有一条小河而故名河岭村委下辖6个支部,共有共产党员37人,文化程度大部分高小以下,大龄党员占据的比例较大,有14个党

2、员外出务工,无法管理;村党支部每年发展1-2名新党员,村民参加村委民主管理的意识较强,民风纯朴。村级“两委”班子和谐、互助,目前共有村干部5人,3男2女,村党支部戴长贵,58岁,初中毕业,村委主任郭,62岁,初中毕业,村委副主任刘东华,48岁,高中毕业。河崔村委班子团结,党员双带能力强,特别是村党支部书记戴长贵,在上班的同时,不仅抓好家里传统的农业生产,还搞特种养殖业一竹鼠养殖,带动村民走特色产业种养至富道路。在党的民族政策关心和指导下,河岭村的各屯人民和谐相处,互相帮助,来往密切,共建美好家园。解放后,大家一起修水利、筑水坝、修公路。特别是改革开放以后,党的民族政策给这个村带来很大的关

3、怀与帮助,群众的生产条件与生活条件得到较大的改善。目前河岭村光是上、下六谷屯就有20多辆大货车在外面搞运输;特色种养业发展迅速,河岭目前宥2个养猪场,主要在桂岭、郭家两个屯,养殖规模在600头/年左右;有2个养鸡场,在九歪、桂岭两个屯,养殖规模在1000只/批左石,还有6、7户也养殖有小规模(500只/批左右)养殖;有1户养鸭场,在郭家屯,养殖规模在2500只/批左右;有1个竹鼠养殖场,养殖规模在1000只左右;全村今年种有桑园300多亩,养出来的蚕第一批将近能买到20元/斤;种植马蹄约500多亩,每年的客商都是到田头来收购;在壮村屯种植有食用菌将近1000个平方米。2009年12刀底,

4、河岭村民委已完成林改工作的部份任务,到目前已经完成40%,经过6月1日的电视电话会后,要上T共同努力,奋战120天,全面完成河岭村林改工作任务。河岭村民委辖13个自然屯,每个自然基本上通车(但巾于年久失修已有几个村屯的道路通车困难),屯与屯之间较近,自然风景优美,有利于各个自然屯整体推进建设社会主义新农村;今后河岭村将在以下几方面发展。河岭村民委拥宥山林面积16680亩,人UI少,拥有丰富的山林资源,生态环境好,旅游资源丰富,适合今后发展生态农家民俗旅游。河岭村各种资源丰富,适时引导广大群众走特色养殖至富;大力发展清水生态养鱼,山林多,适合今P发展土鸡、药材生产等特色产业;民风淳朴,群众

5、基础好,大家愿投工投劳把道路搞好,建设我们的新农村;把九歪水库的引水渠道工程建设起来,使所有的耕地面积都有水灌溉;伞村地处半山区,拥有独特气候小资源,为今后大力发展生态农业创造有利条件;5、加强指导、督促村级道路建设和人畜饮水工程建设及水库渠道引水工程建设。二、为实现共同建设社会主义新农村这个杳斗目标,需要做好如下几方面工作:1、抓村容整洁。抓村容村貌整治工作,按照新农村建设的规划要求,发动群众自筹资金,争取上级补贴一些,建设屯中主干水泥道路,治理乱搭乱盖的厕所、猪牛栏,引导群众建设沼气、上生厕所,建设猪牛栏要符合卫生条件,所有的房屋要刷成白色,实现村容整洁。2、抓生产发展,特别是特色产

6、业的发展,一村(屯)一品,实现生活奔小康。(1)、抓桑蚕业。发动群众利用靠河边、能灌溉,适宜种桑养蚕的条件,加强农田改造,改良土壤,大力发展桑蚕。(2)、抓林业。发展群众利用丰富的荒III资源和低产林改造,大力发展林业;(3)、抓畜牧业。大力发展以公司+农户的模式,发动群众利用丰富的山场资源、河滩资源,大力发展土鸡、土鸭等生态农业;大力发展清水鱼生态养殖,为今后发展生态农家民俗旅游打下基础。3、加大群众的种养技术培训力度,丰富群众的文化生活,加强党的基层组织建设,打造乡风文明,管理好民主的新农村。4、抓生态农家民俗旅游。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。